随着大班《海洋之舟》主题的开展，为有效支持幼儿的观察探究，结合本周核心活动“了不起的军舰”，曙光园大班教师在级部组长的带领下及时开展教师相关信息储备分享活动。每位教师选择1种军用船只，在充分查阅各类信息资料的基础上制作了内容丰富的课件，介绍了航母编队、航空母舰、巡洋舰、导弹驱逐舰、护卫舰的外形结构特点和武器装备、功能等方面内容，结合教师的讲述以及幼儿的学习需要，教师们相互补充、提出完善建议。分园园长罗杰就避免过多使用专业术语、用听得懂的语言讲解、抓住每种军舰的典型特点结合图片或实物进行生动的讲解等问题提出了建设性意见并强调了要在教师介绍的基础上鼓励幼儿积极参与，向同伴介绍其他不同的军用船只等问题。
大班教师在相互倾听建议的基础上进一步完善了对每一种军舰的介绍，并开展了集智备课活动，确立整合教师资源，以级部为单位组织科学活动《了不起的军用船》。活动中四位大班教师分别为孩子们进行了介绍，极大地引发了幼儿对军用船的兴趣。
中午时间，大班教师利用课件讲述自己了解的军用船只
郭璀老师将课件和图书相结合，讲解了航母的重要地位、飞机的分类、航道的含义
侯洁老师介绍了巡洋舰，重点介绍了巡洋舰在作战中的作用
隋璐老师讲解了导弹驱逐舰的结构、主要武器装备，还详细解释了反潜、防空的含义
舒斐老师在讲解护卫舰结构、作用的基础上，重点介绍了护卫舰和导弹驱逐舰的区别
孩子们认真倾听，主动发问，相互解答疑问，表现出浓厚的兴趣。在相互学习中，教师们充分发挥了引发、引领的作用，同时也使级部集体智慧得以充分发挥。
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