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儿童学习与发展实践观察记录
回老家四天，孩子吃饭成了难题。陈皮每顿都吃得勉强，小脸眼见着瘦了一圈，我这当妈的心里直发愁。
仔细想来，可能有几个原因：
一来他最近感冒，本就没什么胃口；
二来老家每天固定在中午12点和傍晚6点开饭，比深圳家里早30分钟到1小时，打乱了他饮食习惯；
再加上现在喝的高糖奶粉容易饱腹，在老家活动量又比在深圳少，饿得自然慢了。
最让人着急的是陈皮体质本就偏弱——身高体重一直不达标，免疫力差老生病。这几天想尽办法喂饭：追着喂、哄着喂，可他察觉不对就紧紧闭着嘴。明明是为他好，倒像在较劲。
孩子明明不想吃还要坚持喂——这并非出自于我的本意，但我还是这么做了。因此，每天喂饭这件事都使我抑制不住地焦虑。这也让我更加明白了：养孩子哪有什么简单事，光是让孩子“好好吃饭”——这四个字做起来就很难。
（二）语言领域
从深圳回老家的路上，堂哥对一路上能看懂很多路牌、歌名、店名的荔枝很是惊讶。于是惊讶地问道：“现在幼儿园会教这么多字吗？”
荔枝爸接话道：”现在幼儿园还没有教识字，我们是从小就给她读绘本，一个字一个字指着念。”
对此，我并不十分认同。荔枝能早早识字，关键是靠亲子共读——这几年我们应该读了有几百本绘本，很多绘本的字词早就像老朋友般印在她脑海里。至于指读，倒更像是锦上添花的手段。
回想那些共读时光，我自己是从不刻意指着文字念。在我看来，幼儿识字就像认识邻居：每天在小区见面打招呼，自然就记住了面孔和名字。
（三）社会领域
前两天，带两个孩子去游乐场时，偶遇一位七八岁左右的男孩，他对陈皮的自然照料让我深受触动：上下滑梯时牵起陈皮的手，秋千荡高时会放缓摇晃节奏，陈皮大哭时主动暖心安慰。
这番举动引发我的教育思考：
①责任感培养：引导荔枝在游戏中示范正确玩法，而非单纯指挥弟弟。
②关爱意识建立：当陈皮感冒流鼻涕时，提示姐姐递纸巾而非代劳，创造互助机会。
③行为模仿机制：多创设一些”姐弟合作时间”，共同完成堆积木、整理玩具等任务。
从观察这位小哥哥对待陈皮的这些细微之处，最重要的是让我突然意识到：手足之情的培育不在于刻意的”友爱教育”，而源于日常互动中自然萌发的同理心。
为什么荔枝和陈皮总是一点小事就容易争执，想来应该是我在这方面做得不到位的原因吧。
（四）科学领域
最近，荔枝特别着迷《豆苗公主安静书》的动画片。回想起她小班的时候，我也给她买过几本纸质安静书，可那时她既看不懂说明书，也不明白玩法，没几天，那些安静书就被折腾成一堆纸屑了。
这两天，看到她专心拼积木，我挺惊讶的。之前给她买过类似的小积木，她总是拼不了几块就扔一边，没什么耐心。
但这次不一样，我发现她有了两个明显的变化。一方面，她学会看说明书了，能按照步骤一点点拼接积木；另一方面，我观察后明白她对拼积木感兴趣是受豆苗公主安静书的影响，她对公主主题的生活场景很着迷，拼积木的时候还会不自觉模仿安静书里的样子，用拟人化的手法摆弄积木喃喃自语。
看着孩子这些变化，我觉得挺有意思，也由此有了几点思考。
首先，给孩子买玩具得结合他们所处的不同阶段，依据年龄特点挑选，这样才能契合孩子的认知水平，让玩具真正发挥作用。
其次，要多了解孩子对某类玩具感兴趣的原因，弄清楚这些玩具能为孩子提供哪些锻炼机会，助力孩子成长。就像荔枝玩安静书、拼积木，不仅锻炼了动手能力，还激发了想象力。
最后，孩子成长中的变化让人欣喜，很大程度上是因为顺应了他们的自然发展规律。家长不必过多干涉孩子的兴趣爱好，放手让他们去探索，往往能收获意想不到的成长。
（五）艺术领域
回老家第二天，带孩子们到外婆家时，正遇上制作水浸果——这个我们老陈家祖辈传下来的年味习俗。
四岁半的荔枝和两岁半的表弟小铭蹲着围观，小手忍不住去揉捏黄色的面团，把传统手艺当成了新奇玩具。
看着他们跃跃欲试揉捏面团的样子，突然明白了《3-6岁儿童学习与发展指南》里说的“感知教育”：传统文化的传承不需要刻板讲解。
当孩子们的小手揉捏着祖辈传下的“配方”，当他们的耳朵听到老人有关水浸果的年味琐事，那些关于“传统”的记忆，会自然而然的留在他们心里。
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我的全职带娃感悟
没意思的不是生活本身，而是我们的想法
人到中年，说实在的，我对过年已然没了多少期待。
如今，年味似乎越来越淡，过年也变得索然无味。踏上返乡之路时，我才猛地惊觉，在深圳的家竟忘了提前贴上福字和对联，年货准备得也极为潦草，仅仅是为走亲戚买了些坚果。
没候补到高铁票，我本打算劝荔枝爸爸别回老家过年了。毕竟，要是坐小汽车遇上堵车，两个孩子可就太遭罪了。荔枝爸爸问我为什么不喜欢过年，我不假思索地回答：“感觉过年实在没意思。”他接着追问原因，我反问他：“过年和平时又有什么不一样？不管在哪儿、什么时候，还不都是带孩子嘛。”
回想自2017年结婚后这些年的春节：2018年，初为新妇，满心都是想我的老家、想爸妈；2019年，装修好新房留在深圳过年，却碰上了疫情；随后的2020 年、2021年、2022年，连续三年因疫情阻隔，只能在深圳守岁；2023年，第一次带着荔枝回老家过年，那一趟旅程总算给平淡的年节添了一抹亮色；2024年，两个孩子生病（陈皮肺炎），无奈又只能留深过年。加之要换房搬新家，整个春节假期几乎都是在劳动中度过的……
关于这些年的回首，春节都是那么平淡无奇，唯一印象深刻的便是2023年带荔枝回老家那次——因为我剪辑了一条视频，至今偶尔翻看，仍能回味当时的温馨。
受那条视频的影响，荔枝常常念叨着要“记录美好生活”，对老家的趣味生活也多了几分憧憬。
今年，我们最终还是没有买到高铁票，历经十二个小时“高速堵车”的折腾，好不容易回来了。这些天，我心里想的就是甭管这年是怎么过的——我能做的就是尽可能给孩子们留下些美好的回忆，尤其是陈皮，这可是他头一回回老家过年。
受吾从周“我的小县城生活日记”的启发，我于是自编了一个“我的乡村生活日记”，打算用图片记录孩子们在老家的生活片段，让这些瞬间成为他们成长路上的美好印记。
老实说，生活有时候确实挺乏味的，但却因为有了记录，才多了几分意趣。为什么呢？因为在我看来，记录能帮我们把美好的事物深深刻在记忆里，不至于日后回想起来，脑海中空空如也。
文字记录，也是同样的道理——它能留住那些一闪而过的思绪与美好，让生活在平淡中变得更加值得回味。
以上文章写完，今天已是除夕，明天就是大年初一了——愿得长如此，年年物候新。顺祝大家都有一个能留下美好记忆、值得回味的新年。
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文章转载自微信公众号：胡不喜阅读
