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当老妈抱着荔枝到书房，问我“荔枝闹脾气了怎么办”，我知道自己又“闯祸”了。

她说不想找妈妈

外婆：你今天晚上跟谁睡？

荔枝：婆婆。

外婆：我带你去找妈妈好不好？

荔枝：不去！

……

以我对荔枝的了解，我知道在过去的半小时，她的真实内心是有巨大失落感的——“妈妈不理（爱）我了。我说‘不去找妈妈’你会以为我是不想去找妈妈，但其实，我非常渴望妈妈来找我。我不明白发生了什么，今天晚上妈妈洗完澡以后没有跟我玩。当妈妈强迫性想要抱抱我的时候，如果我顺从了，会觉得自己根本没有存在感。”

根据我的观察，一岁五个月的荔枝其实在更早以前就有了自我意识。自从近这一两个月学会了说话，这种“我就是我自己”的表现愈发明显。她开始严格区分“这是XXX的”“这是小荔枝的”，并且很快就学会了说“不”，对于违背她意愿的事情，会表达强烈的反对意见。

如何应对孩子闹脾气？

面对荔枝“喜欢闹脾气”的情况，我其实没有很多好的应对方法，仍处于一个实践探索的过程，还需要不断地学习新知以及吸收更多妈妈的成功经验。

总结我的大抵做法如下，如有不当恳请各位妈妈不吝指教。

首先，我会忍不住告诉她妈妈刚才在干什么——虽然我知道她其实是没法理解的，一方面她情绪上头不想听，另一方面她的大脑发育水平也听不懂。然后我会意识到自己在做无用功，于是开始告诉自己要接纳她的情绪——告诉她妈妈知道她心里的感受是怎样的，或者由其他亲人先安抚好她的情绪再重新和她进行互动。实践结果反馈，这个等候她“重启”大脑的过程不宜太长，我一般不会超过5分钟。

还有一种比较简单粗暴的方法是直接转移她的注意力。比如，她在哭闹着“不要妈妈抱”“不想跟妈妈玩”的时候，我的杀手锏就是“妈妈给你读你最喜欢的绘本好不好”“我们让小度放你最喜欢的歌好不好”……这个方法为什么会比较奏效，我理解是因为在这个过程中，她的理智脑会思考：我最喜欢的绘本/歌曲是哪个？只要理智脑一开启，孩子的情绪很快就可以平复了。

这个方法如果也不行，那还有屡试不爽的一招——在她眼前做她喜欢做的事，这样也可以很快地吸引她的关注和参与。

绘本是亲子关系重要的粘合剂

就我的实践而言，在处理荔枝“闹情绪”这件事情上，绘本起着一个很重要的“粘合”作用。

比如，昨天晚上她的失落情绪平复好以后，我给她讲读了《米米爱模仿》。

当读到——“妈妈来接米米回家，妈妈亲亲米米，米米也亲亲妈妈”——荔枝的终于像往常一样钻进我的怀抱，小嘴凑上来亲亲我时候——那一瞬间，我感觉：爱和理解真的是这个世界最美妙的事情。