【幼师宝】2000多G内容，终身免费更新 | 快来体验【智能幼师】，感受智能魅力！ 老妈有时候会忍不住“告状”，说荔枝总是喜欢搞破坏、乱扔东西。刚收拾好的一篮子玩具，“哐当”一声全给倒出来了。 荔枝确实很喜欢扔东西，特别是在饭桌上，抓起一件东西玩不了两分钟就会往地上扔。你捡起来，她再扔。你再捡起起来，她还扔……对于这样的现象，我已经见怪不怪了。 还记得第一次认真观察荔枝扔东西的时候，我看着她把玩具倒出来装进去玩得不亦乐乎，给了我很大的触动。在大人的眼里，“扔”这个动作是具有破坏性的行为，但是对于孩子来说，她并没有这样的意识，“捡”和“扔”都只是她探索自己新技能的方式。只不过，拿东西是条件反射，扔东西却是有意识的，也更能使孩子感觉到兴奋。 你想呢，这个阶段的孩子，大脑刚刚有能力命令她紧握的手指张开，所以她要测试一下。孩子丢掉手里的东西，完成这个动作的神经回路就被激活了。当她再次把东西抓在手上，同样的神经脑回路会重新兴奋起来，促使她再次做出扔的动作。如此重复循环下来，她意外地发现自己又get了一项新技能。正当她自信值飙升的时候，如果你突然喝住和制止了她，可想她一下子就蔫了……倒不是她真的听懂了大人说“不”的命令，只是因为紧张和害怕僵住了，甚至还需要通过哭来释放压力荷尔蒙。 当然，很多时候我也会忍不住大喊让她停下来。忍耐是一件逆人性的事情，我知道自己不是圣人。但是理解孩子为什么会这样，对我来说是很有帮助的。知道为什么的意义在于，让我能够更清晰地知道，自己该怎么做会更好一些。 -END- 【往期荐读】 我好害怕外公 外婆来了！ 文章转载自微信公众号：胡不喜阅读 -=||=-收藏赞 (0) × 请关注公众号，发送"解锁码"获取验证码 解锁阅读 幼儿园研学培训，找优师教研18610206462 南通、常州、成都、广州、杭州多处培训基地，优质的专家师资资源、幼儿园资源，让你深入幼儿园，近距离感受先进的幼儿园生活。专题研修：课程叙事专题研修、课程游戏化专题研修、民族特色民族文化的专题研修以及各类您需要的定制化专题学习。
