【幼师宝】2000多G内容，终身免费更新 | 快来体验【智能幼师】，感受智能魅力！ 幼儿园的很多垫子坏了，两个小宝承担起挑出坏垫子的任务。他们蹲下，脑袋凑一起，这儿摸摸、那儿看看，观察每一块垫子，不放过细节。挑完垫子后，他俩在一旁观察了好一会儿老师缝垫子，后来跃跃欲试，老师就给提供了机会。 拿到针以后，黑衣服男生一直说不会缝，我也说我不会缝。 他问我，小林老师，那你怎么缝的，我就这样穿过来穿过去缝的，他哦一声又去缝。 其实，我是胡乱缝的，因为这里有个缝制高手，但我也不想学，她说的这样的针法那样的针法，她缝的真好看，不但好看，看起来比我们缝的结实。 当然，我们中间还有个一次也没缝过的老师，哎呀，缝就是了，什么会不会的。 在缝的过程中，每个人的体验不一样，因为会缝的好像在完成任务，我们几个不会的是一种体验，无论咋缝的，缝上了就有一种成功的喜悦感，你看我们不但缝了，还缝上了，既提升了自己的能力，又深刻体验一下，还为集体服务了。 并且，这个会缝的也不教我们，当然我们也不想学，这期间她被肯定了，所以呢就顺便给别人介绍了一下她的针法。 不过，我们几个不会缝的，毫不感兴趣，依然自顾自的缝自己的。哈哈哈，我想这就是自主理念的意义。 我们竟然不追求完美，在缝的过程中不被外界的标准或他人的期待所左右。 我看这一件小事，我们的内核很强大。那么在幼儿园的一对一倾听、分享交流、集体对话、环境创设等环节，我们是不是也可以这样，自信的做自己呢？ 实践总会给我们答案！有靠山的也不一定就是正确的，他们的反思，不是我们的，我们的是基于我们自身目前的状态、想法或者观点进行的。 这个世界没有对与错的争论，只有对与对的争论，只是所处的角度不同罢了！（刘震云） 文章转载自微信公众号：耕铄妈妈 -=||=-收藏赞 (0) × 请关注公众号，发送"解锁码"获取验证码 解锁阅读 幼儿园研学培训，找优师教研18610206462 南通、常州、成都、广州、杭州多处培训基地，优质的专家师资资源、幼儿园资源，让你深入幼儿园，近距离感受先进的幼儿园生活。专题研修：课程叙事专题研修、课程游戏化专题研修、民族特色民族文化的专题研修以及各类您需要的定制化专题学习。
