无论你有没有时间读书，读书都是提升自己最有效的途径之一。不信来看看董宇辉是怎么看待读书这件事。
有人问董宇辉，内卷怎么办？
他答：读书，读书破万卷。
别人又问，没钱怎么办？
他说：读书啊，书中自有黄金屋。
气质不好呢？
他答：当然是读书，腹有诗书气自华。
没对象呢？
他说：当然还是读书，书中自有颜如玉呀。
别人继续问，那个子矮呢？
董宇辉笑着说：还是读书，万般皆下品，唯有读书高。
读万卷书，行万里路。这是我们常挂在嘴边的话。但作为幼师，想要提升自身专业能力，光靠着逛名园和培训是不行的，因为没有理论支撑你去实践，就像没有灵魂的机器。你可以将别人园里的环创搬到自己教室或者专家的研究成果作为档案打印出来，但却不能理解为什么？更不能举一反三，让它毫无违和感的融入到我们的保教生活。
怎样破解呢？读书！几乎每一本幼教专业书籍，都是作者的观察反思实践记录，所以从今天开始，继续读书吧！
程学琴主编的《放手游戏发现儿童》已经不是传统意义上的幼儿园教材了，而是关于幼儿园如何开展自主游戏或是如何建设基于游戏的课程，用以对园长、教师进行培训的教材。它可以引领幼儿园循序渐进地建设基于游戏的幼儿园课程，它能让园长和教师一步一个脚印地去理解游戏带给幼儿的发展，理解游戏与课程的关系，真正实现师幼互动共同成长的理想。
《童年的秘密》是一本了解儿童发育和成长秘密的最生动著作。在本书中，蒙台梭利博士详细而生动地描绘 了儿童的生理和心理特征，揭示了成年人对儿童心理发育的忽视和抑制提出了儿童发育中有一个“敏感期”的观念，刻画了儿童在智力、秩序感、行走、节奏感、观 察力等方面的发育特征。
当我们身处一栋空旷的没有垒墙的高楼之中，没有一堵墙是没有安全感的，其实，人与人之间最舒适的关系，来自于界限。这本《为孩子立界线》帮助我们跟孩子立界限，学习为自己的行为负责；构建孩子合乎道德的生活，自由地留心行为的后果，负责任地在爱中成长。适用于家长及教育工作者。
给孩子什么样的爱？又是如何赋予孩子他们的自由世界？而我们怎样保证一个孩子在爱和自由中成长呢？仅有爱和自由就可以吗？规则与平等不可缺！孙瑞雪老师的《爱和自由》这本书，让我们进一步理解孩子，尊重孩子，相信孩子。
除了专业书籍，幼师的幸福感也是我们追求的，从与自己对话开始吧！
《遇见未知的自己》是台湾作家张德芬创作的一本以小说为体裁，以心灵修行为主题的书籍。在我们的工作生活中，遇到难题，不愉快，甚至感到痛苦的时候，我们彷徨，郁闷，哭泣，无助，这本书可以给你指引！
无论婚否，我都推荐你读一读李中莹老师的《爱上双人舞》一书，它强调成功的亲密关系如同一场配合默契的双人舞蹈，需要双方的理解、尊重、信任和支持。比如：一个人不能改变另外一个人，你能改变的只有自己。此外，书中还有自我提升的内容：增强自信、自爱和自尊，这些都是维持和谐关系的重要基础。
这6本书，《爱上双人舞》《遇见未知的自己》《爱和自由》《为孩子立界线》《童年的秘密》都是十年前就开始读的书目，直到现在，我还是会经常翻起，除了这6本，像《窗边的小豆豆》《倾听孩子》《捕捉儿童敏感期》《少有人走的路》等都是非常值得读的书，从当下开始，开启充电模式吧！
读书影响你的不是一时，而是一生！
文章转载自微信公众号：耕铄妈妈
