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活动主讲：胡婷
活动领域：综合
班级：中班
活动目标：
1.创设活动情景，加深幼儿对广西“三月三”歌圩文化的进一步了解。
2.运用幼儿已掌握的撕、粘、贴、画等技能，通过创意制作，激发幼儿参与环境布置的兴趣。
3.抒发幼儿欢乐的情绪，培养其想象力和审美力。
活动过程：
1.敬酒导入
幼儿入场，分别给到场的客人老师敬送一杯酒
2.说一说
请幼儿说一说最近幼儿园关于“三月三”的环境布置
3.看一看（通过展示歌圩节更多有趣的事情，加深幼儿对歌圩节的了解和兴趣）
（1）欣赏民族服饰，说一说民族服饰与我们平时的服装有什么不一样的地方
（2）在音乐背景下，幼儿与客人老师对唱歌曲
（3）师幼进行“铜锣”演奏
4.做一做
幼儿自由选择材料，创意制作，教师巡回指导（重点引导幼儿用撕、粘、帖、画的技能进行创作）
5.跳一跳
师幼邀请客人老师一起跳竹竿舞，感受再次感受歌圩节的快乐
本视频及内容来自《当代优师教研_幼师课件网》“全国幼儿教师职业技能大赛”第五届公开课视频类一等奖，由
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