当我们俯下身来，
观察孩子的行为，
倾听孩子的声音，
一些关于游戏的故事，
正在我们身边悄悄地发生……
《幼儿园教育指导纲要》指出：要用幼儿感兴趣的方式发展基本动作,提高动作的协调性、灵活性。
幼儿天生充满好奇心，活泼好动且乐于探索。在户外活动中，他们总能就地取材，用生活中常见的游戏材料创造出独特玩法，常常带给我们意想不到的惊喜。近期，我们班幼儿对垫子表现出浓厚兴趣，热衷于在垫子上打滚、行走、奔跑，乐在其中。为进一步激发幼儿的探索欲，我们为孩子们提供充足的材料，鼓励他们自由尝试，挖掘垫子的更多玩法。
一场有趣的游戏探索正在进行中…..
游戏初期，孩子们铺开垫子，摆在地上，开心地在垫子上跳着、翻滚着。
沐沐：我想把垫子变成舞台，好朋友手牵手在上面跳舞。
彤彤：我们把垫子折起来变成迷宫，躲在里面玩捉迷藏的游戏。
璨璨：我们可以借助梯子，跳到垫子上。
恬恬：下雨天，我们可以用垫子当帐篷躲雨。
柠檬：我想把垫子变成蹦蹦床，在上面跳。
看看孩子们的创意玩法吧！
我觉得垫子软软的，
踩上去真好玩。
—泽泽
可以在上面翻跟头，
不用担心磕到头！
—高兴
躺在垫子上晒太阳，
很舒服！
—诺诺
像在真的蹦蹦床上一样，
玩的太开心了。
—恬恬
孩子的进步：
1.在单个垫子的基础上，可以把垫子组合，扩展更多形式；
2.迁移以往游戏经验，融入垫子创新游戏玩法；
3.从单人游戏向合作游戏进阶。
教师的思考：
通过讨论，我们惊喜地发现孩子对垫子的认知已不局限于保护作用，更蕴含着丰富多元的创意联想。为此，我们鼓励幼儿大胆表达并记录幼儿的创意，这种具象化的方式不仅能帮助幼儿梳理游戏经验，也是对自己游戏进行思考、计划。
普普通通的垫子
在孩子们持续的游戏中
又发生了有趣的变化
两块垫子放在一起，
垫子变长啦！
好像一条轨道。
我们可以站在上面爬一爬……
垫子折一折，变成三角形，
好像一个小山洞。
垫子变成小山洞，
连起来变成一个长长的隧道。
哇，长长的隧道真有趣！
孩子的游戏经验：
垫子可以组合起来，就像轨道一样在上面走一走、跳一跳。
老师的思考与支持：
垫子可以连接，还可以折叠，从平面变立体，游戏的玩法增加了，孩子们可以钻、爬、跳。小班的孩子在自主游戏中，身体大肌肉也在游戏中得到了锻炼。
如果把垫子竖起来放呢？
好多大大的垫子都站起来，
好像一个大迷宫，
我们可以玩躲猫猫呀！
孩子的游戏经验：
垫子不仅可以折起来、钻一钻，还可以竖起来，就像一面墙，我可以躲起来。
老师的思考与支持：
垫子的作用从原来保护安全的单一功能，变成了一个有趣的游戏材料。平铺、折叠、直立都能变出有趣的玩法。垫子从一个辅助材料成为了孩子们爱不释手的游戏材料。
和垫子的游戏还在继续，
从钻、爬、跳、躲、
又会发生哪些有趣的游戏呢？
鑫洋、欢欢尝试把垫子摞起来，搬来梯子玩独木桥的游戏。
这个玩法吸引了其他孩子模仿，大家一起玩起了垫子滑梯的游戏。
大家对垫子滑梯充满了兴趣，
但在游戏过程中也遇到了很多问题。
梯子不够长，如果把垫子离得再进一点就更好了。
垫子软，会凹进去。
走梯子一不注意就会掉下去。
在孩子们的讨论中，
对垫子有了进一步的思考。
于是，开始改进垫子。
游戏的持续深入，孩子们的灵感也越来越多。
璨璨：垫子是软软的，所以压下去的时候肯定会凹进去。
高兴：如果下面有硬物支撑一下，就行了。
垫子铺在地上，正好可以铺平。
垫子要靠近攀爬架去铺。
刚开始，孩子们小心翼翼地往前爬，很怕掉下来。
挑战成功！
从紧张，到放松，再到开心，
言语鼓励、行动支持，
孩子们的进步不只是游戏水平，
更多的是在挑战中收获自信，
在协作里懂得担当。
教师反思：活动中，我以观察者的身份见证成长。他们在实践中提升探究、搭建与解决问题的能力，实现从“玩材料”到“创造”的跨越。面对挑战，有孩子因胆怯退缩，同伴及时给予鼓励与帮助，携手完成任务。这场游戏不仅提升了孩子们的实践能力，更让他们收获自信与担当。
一、发展身体素质
通过垫子上的跑、跳、钻、翻滚等活动，幼儿大肌肉群得到充分锻炼，有效提升身体平衡控制、协调灵活等运动能力，增强腿部肌肉力量。
二、激发创新思维
垫子的开放性玩法为幼儿创设想象空间，他们将垫子转化为迷宫、小房子、跳水台等场景，通过自主设计组合，在创造性游戏中发展空间建构能力，培养创新思维与问题解决能力。
三、强化社交协作
在搬运、搭建垫子的游戏中，幼儿需分工合作完成任务，如共同搭建”滑梯”时，孩子们一起搬运、搭建，这一过程促进同伴沟通互动，深化同伴友谊。
四、提升心理品质
面对垫子游戏中的挑战，幼儿在尝试与突破中积累成功经验，逐步克服畏难情绪，增强自信心。而在合作游戏中承担责任、互助协作，则培养了责任感与担当意识，助力健全人格发展。
小小的垫子，承载着大大的成长。它不仅是运动的工具，更是孩子们想象、合作、解决问题的伙伴。
当老师放手给予信任，简单的材料也能绽放无限精彩！孩子的游戏不需要太多预设，而是需要充分的自由和恰到好处的支持。 在游戏中，我们静静观察他们的奇思妙想，让游戏变得更加丰富。这些闪闪发光的时刻，正是他们主动学习的最好见证。
每一次的游戏都是一颗小小的种子，
每一次的尝试和发现都是一种挑战。
这次探索之旅始于兴趣、终向成长，
这段旅程，没有终点……
