我的动物朋友——吉的堡贝悠儿幼儿园中二班班本课程

我的动物朋友

《3-6岁儿童学习与发展指南》中指出：支持幼儿在接触自然、生活事物和现象中积累有益的直接经验和感性知识，引导幼儿关注和了解自然，逐渐懂得热爱、尊重、保护自然。

为了满足孩子们探索动物、探索周围生活世界的愿望，我们开展了《我的动物朋友》主题活动，引导幼儿了解动物的特征、生活习性。了解动物们独特的外形与他们的生活环境、生存方式的关系。来吧，和中二班的堡贝们一起开启动物探秘之旅吧。

通过一张张调查表，小朋友们丰富了关于小动物的认知，知道了它们爱吃的食物、外形特征、特殊本领、生活习性等……

幼儿园里的动物

身边常见的动物

你们喜欢动物吗？

你们喜欢什么动物？

你想和什么动物做好朋友？

你们知道这些动物住在什么地方吗？

通过学习儿歌，引导小朋友通过交流知道爱护动物，保护自然环境。

小朋友们分角色扮演，模仿动物之王的霸气和其他动物的胆怯，用身体动作表现音乐内容。

原来动物和我们人类一样，肚子饿了会吃东西；累了会睡觉休息；和人类一样喜欢运动，但是他们吃的食物、睡的地方、运动方式和我们人类是不一样的呦~

将两根绿色毛根交叉缠绕后，制作毛根组合。再将毛根组合缠绕在粗吸管上，制作蜥蜴身体，小朋友们利用毛根的特性，创作出一个个活灵活现的蜥蜴。

“母鸡妈妈”张开双臂，在保护鸡宝宝的同时，也要抵御“老鹰”的攻击，“鸡宝宝们”一个拽着一个，排在“母鸡妈妈”身后。而“老鹰”举起双爪，发出吼叫，左右奔跑，吓得“小鸡宝宝们”直尖叫。

 小朋友们的探索发现也让他们开始了解动物与周围世界的独特之处，在他们日益增长的意识中也更能生发出更多有意思的问题。