“拾光”·幼儿园园本课程建设成都实践
学术交流
-博兴县城东街道中心幼儿园-
知之愈明，则行之愈笃。为夯实教师队伍专业基础，帮助教师全面深入了解园本课程的规范建设、科学建设与优质建设，进一步提高教师专业化成长，更好地促进园本课程建设的顺利开展。2023年12月16日我园组织全体教师观看学习“拾光·幼儿园园本课程建设的成都实践”的线上直播培训活动，并做好学习记录。用学习自我更新，用专业引领成长，蓄力起航。
活动安排
朱昌渝所长从民族文脉延续；反思现象，凝聚共识；课题引领，系统推进；行动研究，聚力突破；持续探究，形成特色等几方面为我们展示了幼儿园民间文化课程建设的实践效果。
何世红园长就幼儿园民俗节日课程的发展与深耕做了报告，让我们深度理解了民俗节日如何在幼儿园课程建设中深度实施。
徐建华园长就读活绘本一题，从探寻绘本的多元价值；基于绘本的主题活动；怎样选择适宜的绘本；怎样研读绘本等多方面进行了报告。
罗兴华老师以“学习品质”为例，就幼儿发展评价工具的转化探索为题进行了深度报告。
司茜园长以“以养为主，自然而育”为题，将成都市一幼托育课程建设成果进行了分享，让我们看到了婴幼儿活动中“玩玩乐乐”的重要性。
原晋霞教授就幼儿园课程评价的合理规划为题做了细致深入的报告，让我们明确课程评价并不是对“课程”进行评价，而是把握课程对幼儿发展的适宜性与有效性的认识活动。
刘敏秘书长就幼儿园园本课程建设的成都实践为题进行了深度报告，从幼儿园课程建设基本原则，主要措施，建设路径，工作机制等多方面进行了深度分享。
业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。老师们静心学习，丰富自身学识，提高自身素质，争做有温度、有准备的教育者。
爱从未止步，学习从未停止。改变的是学习形式，不变的是认真的态度。一切的努力，只为更好的厚积薄发，帮助孩子遇见最美的自己，畅享愉悦的童年。
任重道远，行必志坚。愿老师们将培训内容内化于心，外化于行，以满满的正能量，在奋斗中乘风破浪、追逐幼教梦。
-最美城幼-
遇见最美的自己
畅享愉悦的童年
图文|高丽雯
编辑|田丽华
初审|于燕 曹晴晴
终审|赵磊
文章转载自微信公众号：博兴县城东街道中心幼儿园
