【悦·自然—悦美教师】城东街道中心幼儿园开展“儿童化环境与高质量课程”二次培训活动

为进一步加强教师的专业化发展，不断发挥优质环境对幼儿成长的重要作用，倡导教师创设以儿童为视角的环境，推动支持幼儿的学习与发展。博兴县城东街道幼儿园于6月19日晚上组织全体教师开展《儿童化环境与高质量课程》二次学习研讨活动。

本次教研内容主要围绕：

1.创设充满儿童性、彰显儿童感的环境，以儿童视角来创设环境。

2.儿童、环境与课程的关系。

3.儿童化环境引发的高质量课程三大方面展开。

结合幼儿园的一日活动中常见的案例：班级吊饰、玩具橱标记、彩虹放映机、签到活动等进行创生课程的分享，案例分享以小见大，从小点切入衍生出精彩的课程故事。

老师们为了更好地理解本次培训的意义，并能够在实践中整合运用，用心认真聆听，专注思考并记录学习笔记与感悟。

本次培训不仅有理论知识的讲述，也有案例的剖析分享，收获满满，为今后幼儿园的环境创设、一对一倾听等工作指明了方向。

活动的最后由赵磊园长进行总结，希望    幼儿园的环境应当回归儿童立场，教师要站在儿童的视角，在理解儿童的基础上进行幼儿园的环境创设。作为教师，要尊重、信任、接纳儿童，环境创设前要有老师的预设，环境创设过程中要尊重儿童的声音，支持儿童的学习，这样的环境才是有意义有价值的环境。

“学必求其心得，业必贵其专精”

每一次学习，都是一场渐行渐远的修行；

每一次体验，都是成长进步的足迹；

每一次研讨，都是为了凝聚集体的智慧。

独行快，众行远，

我们将携手同行、凝心聚力，

共学共研共成长！