携一缕浅夏的芬芳，
凝一脂冰清玉洁的清梦，
五月，
落英缤纷，草木成荫，
灿若霓裳，莺歌燕舞，
温暖而又明媚。
指导思想
为深入贯彻落实《3—6岁儿童学习与发展指南》《教育部关于规范幼儿园保育教育工作防止和纠正“小学化”的通知》精神，指导幼儿园和家庭实施科学的保育和教育，帮助幼儿园教师和家长进一步了解3—6岁幼儿学习与发展的基本规律和特点，掌握科学的评价幼儿发展的方法，促进幼儿全面和谐发展。博兴县城东街道中心幼儿园总园和椒园分园分别进行了2023年“博兴新苗”评选活动。
“博兴新苗”包括：阳光宝贝、爱心宝贝、智慧宝贝、才艺宝贝和书香宝贝5个单项奖。
前期准备
活动开始前，根据县教体局方案，幼儿园制定评选方案。幼儿园园长赵磊针对县教体局关于做好“博兴新苗”的活动通知召开了专题会议，并做出重要部署，向各位老师传达了幼儿园新苗评选活动方案的重要内容，讲解了评选标准，并提出老师们要认真对待，各负其责，本着公平、公正、公开的原则评选出新一届新苗宝贝。评选过程形式多样，幼儿自我介绍、自主表现、问题回答、情景应变、才艺展示、动手操作、健康技能等多个方面充分展示了宝贝们的风采。
评选原则
1.幼儿自愿参加,在评选过程中坚持公开、公正、公平的原则。
2.过程性原则。注重过程性评价,以教师观察幼儿在生活和游戏中的表现为主,采取多种方式对幼儿的学习与发展进行科学评价。
3.坚持促进幼儿全面发展、尊重个体差异的原则。
评选基本条件
1.身心健康，具有良好的生活、卫生习惯，有较强的生活自理能力。
2.能坚持每天开开心心上幼儿园，月平均出勤率大班达95%以上、中班达90%以上、小班达85%以上。
3.喜欢参加班级组织的各项活动，能够大胆表达自己的想法，表现自己的情感和体验。
4.讲文明、懂礼貌，会使用基本的文明礼貌用语。
5.能努力做好力所能及的事，不怕困难，有良好的责任感和任务意识。
6.爱父母、爱长辈和小朋友、尊重老师，乐于与人交往，懂得互助、合作和分享。
7.有强烈的好奇心和求知欲，善于观察发现周围的事物、现象，喜欢动手动脑，主动探究问题。
8.乐于亲近大自然，爱护小动物，爱护公物，爱护环境。
幼儿园评选
01
阳光宝贝
“阳光宝贝”从以下三个方面对幼儿进行评比，包括幼儿健康评比、自理能力评比和幼儿技能评比。为孩子们创设了自我展现的机会，有利于培养孩子们的自我展现能力和自信心，让孩子们融洽又激烈的氛围中，尽情展现技能，展示健康、快乐、阳光与自信。
02
爱心宝贝
童真童趣的孩子们都应具有一颗爱心，能爱自己，爱他人，更应该学会爱祖国，本次爱心宝贝评选分为情景应变环节、问题应答环节，从小爱到大爱，无不彰显中华民族少年应该具备的良好品质！
03
书香宝贝
阅读，既是一种浸润，一直能够提升，也是一种生活方式。本次书香宝贝分为读书环境展示、自备故事展示、看图讲话三个环节，通过活动展现出孩子们阅读的好习惯，在每一个宝贝心中植入一颗爱读书的种子，期待这些种子能在老师和家长的精心呵护下生根、发芽、开花、结果…..
04
智慧宝贝
智慧是一种高级创造思维能力，包含对自然与人文的感知、记忆、理解、分析、判断、升华等所有能力。在我们的日常生活中，智慧体现为更好地解决问题的能力。智慧宝贝们通过动手操作，在各类拼插游戏中发展了自己的思维力、想象力、创造力，并激发自己勇于挑战困难的精神和勇气。
05
才艺宝贝
才艺比赛有利于幼儿综合素质的健全与发展，更重要的是锻炼幼儿的胆量，培养幼儿的自信与勇气。一首轻快的儿歌，一段快乐的舞蹈，都是才艺，更是点亮孩子童年的星星。
幼儿园新苗获奖剪影
阳光宝贝获奖者
爱心宝贝获奖者
书香宝贝获得者
智慧宝贝获奖者
才艺宝贝获奖者
博兴新苗获奖者剪影
评选公示
本次活动为幼儿提供了展风采、晒才艺的平台，展现了幼儿综合素质各方面的发展情况，帮助家长和教师进一步了解3—6岁幼儿学习与发展的基本规律和特点，科学评价幼儿的同时更是促进了幼儿全面和谐的发展，此次过程本着公平、公正、公开的原则进行评选。
暮春之末，初夏之初，
阳光静好，五月温柔。
成长的足迹，
无所谓大，无所谓小；
无所谓深，无所谓浅。
每一步都是孩子的成长！
END
最美城幼
遇见最美的自己 畅享愉悦的童年
编辑|丁雨
初审|于燕 曹晴晴
终审|赵磊
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文章转载自微信公众号：博兴县城东街道中心幼儿园
