以观察为导向，
叩开幼儿建构游戏密码
博兴县城东街道中心幼儿园
儿童有一百种语言
一百种表达方式
建构就是其中一种
为了促进教师掌握建构游戏的指导经验，提升教师在建构活动中的观察水平与价值，以建构游戏为载体，引领教师们拓宽思路，让教师们更好地引导幼儿在思维创造、建构活动中乐于建构、主动探索、快乐游戏，提升建构与创造性水平，博兴县城东街道中心幼儿园于2022年11月5日开展了“以观察为导向，叩开幼儿建构游戏密码”为主题的线上培训活动。
本次活动由朱梦迪老师主持。
幼儿园建构游戏怎么开展?教师如何读懂幼儿行为?建构游戏如何发展多元能力……带着种种思考，我们一起在朱老师的带领下聆听了庄春梅教授的专题讲座。
庄教授从以下五个纬度引导老师们思考，如何有效提供建构材料，并能通过观察和分析读懂幼儿的建构游戏，发展幼儿的深度学习。
老师们认真倾听、记录，在庄教授专业精彩的讲解中，老师们对建构游戏的观察和指导有了更深一层的了解。结合本园实际，开学后我们将扎根游戏场地，化专业理论和知识，为幼儿创设多元的游戏环境，投放可操作的游戏材料。解读幼儿的建构行为，敏感地抓住幼儿的兴趣点，将出现的问题化解为一步步支持幼儿深度学习的策略。
相约浪漫云端，隔空助力成长。通过此次培训活动，老师们更深层次的感受了建构游对幼儿发展的多重价值。今后，我园将会以此类型活动为契机，进一步开展丰富多彩的建构游戏活动，让孩子们在建构活动中滋养想象、萌生创意、合作分享、获取成长！
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最美城幼
遇见最美的自己 畅享愉悦的童年
文字|王响
编辑|丁雨
初审|于燕 曹晴晴
终审|赵磊
文章转载自微信公众号：博兴县城东街道中心幼儿园
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