幼儿园值日生工作对幼儿个性品质的形成和发展有着不可代替的作用，它能有效地培养孩子的责任感和为集体服务的意识，培养孩子的劳动习惯，掌握劳动技能，从而提高生活自理能力，还能培养孩子的合作精神和自信心。
根据各班值日生活动开展中出现的实际问题，推进“值日生”课程更有价值的发展，博兴县城东街道中心幼儿园于2022年5月10日下午开展了“幼儿园生活化课程系列研究：小中大班值日生班本课程”为主题教研活动，让师幼在不断的实践、反思、总结提升中共同收获与成长。
本次教研活动由李梦梦老师主持。
团队游戏 快乐体验
教研开始前，李梦梦老师带领大家进行游戏“谁是卧底”，活跃了教研气氛，让老师专注的投入教研。
温故知新 回顾指南
视频观摩 答疑解惑
各班介绍交流值日生活动开展的情况与困惑，针对问题，老师们相互交流，提出改进措施。
结合大家相对集中的问题，老师们展开头脑风暴式研讨。结合班级实际情况，找出现阶段存在的问题及解决措施。
头脑风暴 各抒己见
结合大家相对集中的问题，老师们展开头脑风暴式研讨。结合班级实际情况，找出现阶段存在的问题及解决措施。
课程故事 助推发展
李梦梦老师为我们详细讲解了如何运用课程故事助推课程发展，利用案例《嗨！值日生》讲解了撰写课程故事的元素及基本条件。
课程故事的背后聚集了老师们的理性思考和实践智慧的结晶。课程故事里的深度学习特征，既有孩子们的主动性和坚持性，更有老师们的专业性，这种“爱的相遇”，就是一种师幼的“共同成长”。
-END-
遇见最美的自己 畅享愉悦的童年
最美城幼
文字：高丽雯
编辑：李梦梦
审核：赵磊
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