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区角探索,域见未来——博兴县城东街道中心幼儿园关于开展“科学区、阅读区”研讨活动

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研讨季

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区角探索,域见未来

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区域活动,是幼儿园自主游戏活动的一部分,是以快乐和游戏为目的,是幼儿主动地寻求解决问题的一种独特方式。

为满足幼儿活动和游戏的需要,更好地促进幼儿在美工区、科学区活动中获得有益经验,实现玩中学、“学中玩”。博兴县城东街道中心幼儿园于2022418日下午开展了关于“美工区、科学区”游戏设计的研讨活动。

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本次活动由朱梦迪老师主持

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热身游戏:正反话接龙


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THE LANTERN FESTIVAL



教研开始前,朱梦迪老师以“正反话接龙”游戏,锻炼了老师们的逻辑思维能力,同时也活跃了教研气氛。



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回顾指南,理论提升


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朱老师带领全体教师对指南五大领域中的语言领域和科学领域目标及内容进行了梳理回顾,进一步巩固了专业知识,提高了教师的专业水平。



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讨论交流,思想碰撞


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教研活动由大班组、中班组、小班组三组教师人员,根据班级区角活动开展情况,结合存在问题,以教师讨论交流方式展示了区角材料投放的一些思路。



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成果分享,共同进步


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随后各小组分别进行反馈,针对有效投放区角材料我们首先应该考虑到孩子的年龄特点,了解幼儿的身心发展状况。

其次,投放材料时应该具有目的性、层次性,教师在选择、投放操作材料时,能够预先思考,按照由浅入深、从易到难的要求投放材料。


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梳理总结,展望未来


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赵磊园长对各班科学区、阅读区游戏预设的教育性、美观性、创新性、可行性等进行了总结,并提出了调整策略,使教师们对科学区、阅读区活动的开展及指导有了更明确的方向,让每位幼儿都能在自主化的活动中最大的激发他们的探究欲望。


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在孩子的世界里 

老师努力成为一名追随者

追随孩子的目光与喜好

追随孩子探索的脚步 

和孩子一起创造着、体验着

幸福着、成长着

让幼儿成为游戏的主人

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最美城幼


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遇见最美的自己

畅享愉悦的童年

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文字|赵悦玲

编辑|田丽华

审核|赵磊

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文章转载自微信公众号:博兴县城东街道中心幼儿园

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