我在课改中成长——“上海课改30年”学段专场成果报告会

2018年11月11日上午，以“坚守儿童立场 呵护幸福童年”为主题的“上海课改30年”学前教育展示专场在上海市黄浦区荷花池幼儿园举行。

上海市教育委员会教学研究室幼特教部主任徐则民、杨浦区本溪路幼儿园教师应彩云、宝山区陈伯吹实验幼儿园园长方红梅和虹口区教育学院教研员崔岚四位教师，从不同的视角分享了上海学前教育课改走过的30年。

2018年全国教书育人楷模、2018年上海教育功臣提名获得者应彩云，回忆了“一期课改”时的自己，发现孩子在“讲讲与做做”中感知事物、在“歌舞与游戏”中享受快乐、在“健康与生活”中完成处理和行为习惯的养成。于是，她开始研究孩子喜欢的学习方式。

“二期课改”中的她，认识到孩子在生活情景中学习更为主动而有效。于是，她开始关注孩子的周围生活，在观察和尊重孩子的需要中，捕捉孩子生活情景中适合的学习时机，研究以孩子视角开展教学的课程实施时机。

虹口区教育学院学前教育教研员崔岚，在追循课改精神、把握课改主流的基础上，从区域学前教育员的视角，思考和探索教研转型过程中区域教研网络的构建与教研规范化的实施、师资培育的抓手与内涵建设的路径，以及教研如何支持区域内每个幼儿园充满活力地实施个性化课程，以期充分体现区域教研的积极作为和历史作用。