午饭过后是孩子们课外活动的时间，可是今天天气比较冷，因为担心有些体质不好的孩子感冒，所以我决定让孩子们在班里休息。可是，活泼好动的孩子们却不乐意了，有的说：“为什么不能到外面玩了啊？我还想玩之前那个游戏呢！”有的说：“天冷怕什么？等玩会儿游戏就出汗了，就不冷了！”可是有的孩子，特别是女孩子却觉得“有什么好玩的啊？天气那么冷，还不如回班里看会儿书呢！”……听着孩子们你一句我一句的说着，我有点无奈，怎样才能满足每一个孩子的需要呢？这让我很犯难。突然有个孩子低声地说：“那就自己选择啊……”哎？或许这是一个好方法也说不定呢？于是我组织幼儿回到班里，我对孩子们说：“老师知道有很多小朋友想出去玩，可是几天天气比较冷，我们来找一个更加适合小朋友们的活动方式好不好？”“好！”孩子们都很高兴地接受了我的建议。“几天呢，老师不决定干什么，让小朋友们自己决定，我们来一起听听大家的意见好不好啊？”孩子们听到我说完后，都开心地瞪大了眼睛，大声地说：“好！”看得出来，孩子们都很乐意倾听，借着孩子们的兴奋劲，我接着说：“那我们就一起来听听，除了你自己的想法外，别的小朋友有什么更好的想法呢？最后我们来一起找一个好的活动方式。”
A：“我们可以多穿点衣服，到外面做游戏，不一会就热了”
B：“外面太冷了，会感冒的，我们可以在班里看会儿书，画会儿画”
C：“外面太冷了，看书，画画还不如做会儿游戏，我们可以在班里玩会儿小游戏”
在一番讨论后，孩子们有了一个统一的意见。最后呢？可想而知，孩子们玩得很开心……
玩是孩子的天性，可是怎样才能玩的安全又有意义却是我们老师的责任，通过让孩子们听听大家的意见，在学会尊重别人的同时，让孩子们知道事情的解决方法有很多种，要学会倾听别人的意见。
孩子们需要更多的自由空间，给孩子多一点选择的机会，你会发现很多奇迹！
