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培养孩子心理健康的十个禁忌

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教育孩子永远都是有方法的,我们需要用正确的方法去引导孩子走上一条正确的路,而不是用极端的方法。每个小朋友生下来都是一张白纸,我们得用蜡笔在白纸上画上美好的色彩,而不是只有黑白。下面是幼师课件网(youshijiaoyan.com)小编收集整理的”培养宝宝心理康的十个禁忌”,希望您喜欢!

儿童心理康问题不能忽视,在早教阶段,父母们要从忌娇惯溺爱、忌哄骗、忌讽刺等等十个方面注意。培养一个康可爱的好宝宝。

1.忌娇惯溺爱。

父母“爱子———溺子———误子”,这往往是现实生活中一些青少年步入歧途的三部曲。

2.忌袒护纵容。

在日常生活中,孩子当众做错了事,家长明知不对,却以种种理由加以庇护和掩盖,其结果必然使孩子不能正确对待缺点和错误。

3.忌哄骗。

有些家长图一时安宁,不惜编造假话欺骗孩子,这样耳懦目染,容易使孩子效仿父母,养成虚伪不诚实的品格。

4.忌讽刺。

对孩子讽刺挖苦,以为可以“激发”上进,结果适得其反。

5.忌打骂体罚。youshijiaoyan.com

现实生活中,有些家长信奉“不打不成器”的信条,不能以理服人,而是打骂、体罚,结果这样不但起不到教育的目的,反而损伤了孩子的自尊心,往往产生感情对立。

6.忌注意力不集中。

要让孩子自己选择适宜的游戏和运动,培养他们注意力集中,专心地完成一项工作的能力。

7.忌缺乏适应能力。

要训练儿童适应环境的能力,这样对孩子的发展是很有益的。

8.忌无控制力。

要训练儿童学会控制自己的情绪,包括控制自己不合理的要求和愿望。

9.忌忧郁沉默。

要培养儿童乐观幽默的性格,切忌郁郁寡欢。

10.忌依赖。

要让儿童经受一定的困难,学会克服困难从身心(性格和体格)两方面进行磨练。从小培养儿童独立的能力,是儿童心理康的关键。

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培养儿童心理康的十个注意事项

培养儿童心理康的十个注意事项

儿童心理康是指儿童整个心理活动和心理特征的相互协调、适度发展、相对稳定,并与客观环境相适应的状态。心理学家认为,儿童时期是培养康心理的黄金时代,各种习惯和行为模式都在这个时期奠定基础,如果此时忽略了孩子的心理卫生,对孩子以后的发展会造成不利的影响。专家提醒,培养儿童心理康,应注意以下几点。

一、不要过分关心孩子。

这样做容易使孩子过度地以自我为中心,认为人人都应该尊重他,结果成为自高自大的人。

二、不要贿赂孩子。

要让孩子从小知道权利与义务的关系,不尽义务不能享受权利。

三、不要太亲近孩子。

应该鼓励孩子同同龄人一起生活、学习、玩耍,这样才能学会与人相处的方法。

四、不要勉强孩子做一些不能胜任的事情。

孩子的自信心多半是由做事成功而来,强迫他们做力所不能及的事情,只会打击他们的自信心。

五、不要对孩子太严厉、苛求甚至打骂。

这样会使孩子养成自卑、胆怯、逃避等不康心理,或导致反抗、残暴、说谎离家出走等异常行为。 六、不要欺骗和无谓的恐吓孩子。 吓唬孩子会丧失父母在孩子心目中的权威性。

五、不要对孩子太严厉、苛求甚至打骂。

这样会使孩子养成自卑、胆怯、逃避等不康心理,或导致反抗、残暴、说谎离家出走等异常行为。

六、不要欺骗和无谓的恐吓孩子。

吓唬孩子会丧失父母在孩子心目中的权威性。

七、不要在小伙伴面前当众批评或嘲笑孩子。

这样会造成孩子怀恨和害羞的心理,损害孩子的自尊心。

八、不要过分夸奖孩子。

孩子做事取得了成绩,略表赞许即可,过分夸赞会使孩子沾染沽名钓誉的不良心理。

九、不要对孩子喜怒无常。

这样会使孩子敏感多疑、情绪不稳、胆小畏缩。

十、要帮助孩子去分析他所处的环境。

帮助孩子解决困难,而不是代替他们解决困难。应教会孩子分析问题、解决问题的方法。

保护孩子心理康的10个禁忌

相信每位家长对于孩子的成长都是非常关注的,在关注孩子生理康的同时,不少家长也很关心孩子的心理康。如果家长朋友们想保护孩子的心理康,希望在生活中教育孩子时一定要避免出现下面的10件事。

伴随着社会与经济的快速发展、城市化的建设,城市在增添了喧嚣的同时也变得浮躁,成人和儿童的心理也或多或少的承受着各式各样的压力和不良情绪,这样的环境下如果不能及时的发散势必会产生负性情感的淤积,对…

儿童康心理是非常重要的,心理学家认为,如果儿童期心理就开始不康,那么就影响他的一生。儿童时期是培养康心理的黄金时期,各种习惯和行为模式,都在这时奠定基础,如果在此时忽略了孩子的心理卫生,那么,成人后想拥有康的心理与成熟的人格就会非常的困扰。

儿童心理康有10个禁忌事项,小编为大家详细的介绍一下吧!

第一,忌娇惯溺爱

开口不离“好”,出门不离抬,吃饭任其要,穿衣任其挑,就会养成儿童任性的性格。父母“爱子——溺子——误子”,这往往是现实生活中一些青少年步入歧途的三部曲。

第二,忌袒护纵容

在日常生活中,孩子当众做错了事,家长明知不对,却以种种理由加以庇护和掩盖,其结果必然使孩子不能正确对待缺点和错误。

第三,忌哄骗

有些家长图一时安宁,不惜编造假话欺骗孩子,这样耳濡目染,容易使孩子效仿父母,养成虚伪不诚实的品格。

第四,忌讽刺

对孩子讽刺挖苦,以为可以“激发”上进,结果适得其反。

第五,忌苛求

父母对孩子“恨铁不成钢”,凡事都要尽善尽美,稍有不顺便大加训斥,使子女无所适从,思想感到压抑和束缚,时间长了孩子有可能走向反面,我行我素。

第六,忌放任

对孩子不加引导和教育,放任自流,任其所为,不尽家长责任,后果难以预料。

第七,忌打骂体罚

现实生活中,有些家长信奉“不打不成器”的信条,不能以理服人,而是打骂、体罚,结果这样不但起不到教育的目的,反而损伤了孩子的自尊心,往往产生感情对立。

第八,忌注意力不集中

要让孩子自己选择适宜的游戏和运动,培养他们注意力集中、专心地完成一项工作的能力,训练儿童持之以恒的毅力,做什么事都要有始有终。不要反复要求孩子更换活动内容。

第九,忌缺乏适应能力

要训练儿童适应环境的能力,这样对孩子的发展是很有益的。

第十,忌无控制力

要训练儿童学会控制自己的情绪,包括控制自己不合理的要求和愿望。

家长关注孩子的身心康成长,那么在育儿的同时我们需要家长不断地去学习一些正确的育儿方法,而且也希望大家一定能够重视上面的10个禁忌。

儿童心理康应该注意的十个方面

儿童心理康应该注意的十个方面

据研究,以下10个方面对儿童的心理康有严重的影响。

1、缺乏抚爱

由于离婚和其他原因,孩子只与母亲或父亲生活,缺乏父爱或母爱,或在幼托中得不到关心与照顾。

2、态度不一

父母双方对待儿童的态度不一致,如父严母宽,或前后态度不一致,忽而亲热万分,忽而冷淡不理。

3、儿权社会

视独生子女为心肝宝贝,太上皇,随心所欲,搞绝对自我中心。

4、经常惩罚

为一点小事就经常惩罚或虐待孩子,使孩子的身心受到损伤。

5、过分苛求

从大小便习惯训练到学习阅读等,对儿童提出不现实的过高要求。如要求背诵十首、百首唐诗等。

6、不良诱惑

有意无意地用不良行为或感情诱惑儿童,造成不良习惯行为或心理。

7、欲求挫折

对儿童的生理欲求如饮食、身体接触(皮肤抚爱)作出冷淡的或抑制性的反应,以及儿童不愿进食时强迫进食。

8、角色混乱

要求儿童扮演或担负与其年龄、性别和能力不相称的角色,如男扮女装。

9、父母操纵

强迫儿童站在父亲或母亲一边,或企图控制儿童的情感和喜好。

10、弄虚作假

经常对儿童说假话,不守诺言,对孩子问的问题或回避或说假话。

年轻的父母们,为了您的孩子茁壮成长,请注意孩子的心理康。

儿童心理康十大禁忌

忌娇惯溺爱。

父母“爱子———溺子———误子”,这往往是现实生活中一些青少年步入歧途的三部曲。

忌袒护纵容。

在日常生活中,孩子当众做错了事,家长明知不对,却以种种理由加以庇护和掩盖,其结果必然使孩子不能正确对待缺点和错误。

忌哄骗。

有些家长图一时安宁,不惜编造假话欺骗孩子,这样耳懦目染,容易使孩子效仿父母,养成虚伪不诚实的品格。

忌讽刺。

对孩子讽刺挖苦,以为可以“激发”上进,结果适得其反。

忌打骂体罚。

现实生活中,有些家长信奉“不打不成器”的信条,不能以理服人,而是打骂、体罚,结果这样不但起不到教育的目的,反而损伤了孩子的自尊心,往往产生感情对立。

忌注意力不集中。

要让孩子自己选择适宜的游戏和运动,培养他们注意力集中,专心地完成一项工作的能力。

忌缺乏适应能力。

要训练儿童适应环境的能力,这样对孩子的发展是很有益的。

忌无控制力。

要训练儿童学会控制自己的情绪,包括控制自己不合理的要求和愿望。

忌忧郁沉默。

要培养儿童乐观幽默的性格,切忌郁郁寡欢。

忌依赖。

要让儿童经受一定的困难,学会克服困难从身心(性格和体格)两方面进行磨练。从小培养儿童独立的能力,是儿童心理康的关键。

培养儿童心理康“十注意”

培养儿童心理康“十注意”

一、不要过分关心孩子。这样做容易使孩子过度地以自我为中心,认为人人都应该尊重他,结果成为自高自大的人。

二、不要贿赂孩子。要让孩子从小知道权利与义务的关系,不尽义务不能享受权利。

三、不要太亲近孩子。应该鼓励孩子同同龄人一起生活、学习、玩耍,这样才能学会与人相处的方法。

四、不要勉强孩子做一些不能胜任的事情。孩子的自信心多半是由做事成功而来,强迫他们做力所不能及的事情,只会打击他们的自信心。

五、不要对孩子太严厉、苛求甚至打骂。这样会使孩子养成自卑、胆怯、逃避等不康心理,或导致反抗、残暴、说谎离家出走等异常行为。

六、不要欺骗和无谓的恐吓孩子。吓唬孩子会丧失父母在孩子心目中的权威性。

七、不要在小伙伴面前当众批评或嘲笑孩子。这样会造成孩子怀恨和害羞的心理,损害孩子的自尊心。

八、不要过分夸奖孩子。孩子做事取得了成绩,略表赞许即可,过分夸赞会使孩子沾染沽名钓誉的不良心理。

九、不要对孩子喜怒无常。这样会使孩子敏感多疑、情绪不稳、胆小畏缩。

十、要帮助孩子去分析他所处的环境。帮助孩子解决困难,而不是代替他们解决困难。应教会孩子分析问题、解决问题的方法。

培养儿童心理康要十注意

培养儿童心理康要十注意

一、不要过分关心孩子。这样做容易使孩子过度地以自我为中心,认为人人都应该尊重他,结果成为自高自大的人。

二、不要贿赂孩子。要让孩子从小知道权利与义务的关系,不尽义务不能享受权利。

三、不要太亲近孩子。应该鼓励孩子同同龄人一起生活、学习、玩耍,这样才能学会与人相处的方法。

四、不要勉强孩子做一些不能胜任的事情。孩子的自信心多半是由做事成功而来,强迫他们做力所不能及的事情,只会打击他们的自信心。

五、不要对孩子太严厉、苛求甚至打骂。这样会使孩子养成自卑、胆怯、逃避等不康心理,或导致反抗、残暴、说谎离家出走等异常行为。

六、不要欺骗和无谓的恐吓孩子。吓唬孩子会丧失父母在孩子心目中的权威性。

七、不要在小伙伴面前当众批评或嘲笑孩子。这样会造成孩子怀恨和害羞的心理,损害孩子的自尊心。

八、不要过分夸奖孩子。孩子做事取得了成绩,略表赞许即可,过分夸赞会使孩子沾染沽名钓誉的不良心理。

九、不要对孩子喜怒无常。这样会使孩子敏感多疑、情绪不稳、胆小畏缩。

十、要帮助孩子去分析他所处的环境。帮助孩子解决困难,而不是代替他们解决困难。应教会孩子分析问题、解决问题的方法。

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