“新教师”守则

花草园每年三月都会接待一批实习生，在这儿，我们称她们为“新教师”。在实习结束后，大部分人都会选择留在这里工作。

一年之后，她们不仅胜任了这里的日常工作，也会成为幼儿园里宝贵的新鲜力量，让幼儿园的文化生生不息。

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从进入幼儿园的那一刻起，尽量保持微笑。因为微笑不仅拉近你与大家的距离，也会让自己看起来更轻松一些。

衣着整洁，头发干净，这是对孩子们的尊重，也是对自己的尊重。

每天进幼儿园大门前都问自己，要不要做一个孩子们喜爱的老师？如果答案是肯定的，就要学着放下“成人”这个身份，开始做“孩子”。

当你用孩子的视角来看待身边的一切事物的时候，恭喜你，你已经开始上道了。

记住，有三样东西有助于缓解生命的疲劳：睡眠、微笑和希望。

养成按时起床、按时睡觉的习惯，这是适应工作的基础。别担心，你的身体会很快适应的。

不要急于用所学理论知识对孩子的行为下结论或做出判断。

这个行业的最高境界是，你忘记了专业，但一切都自然流畅。

不要太依赖外在的评价。当你完成了一次令自己特别满意的活动时，记住这种感觉，时间一长，感觉会变成直觉。

同样，你学会了一件事情，就要不断地练习，把它内化，做到自己的极致。

因为，自我满足感与成就感才是你获得职业幸福感的重要因素。

怀着谦卑心工作。每个机构都有自己的文化与优势，要先学会适应。

比如，每天从其他人身上找到一个闪光点，记住它。

这个世界的法则从来都来多元的。所以，学会好好说话，对领导，对家长，对同事，都是这样。

学会记录孩子们的对话与思考，每天和孩子聊天，走进他们的精神世界。

随时随地用文字或者其他方式记录孩子与自己的心情，及时抓住那些灵感和感受。日后这些感受会成为教育的直觉与信仰。

认真写观察记录和教育笔记。

多与朋友、家人、同事分享自己的故事，获得更多情感上的支持。

别怕出错，要多多尝试，并向其他人请教。

其实，经验丰富的老教师们都很乐于传授自己的经验。记住，尝试永远比旁观有用。

学会做计划。别把做计划看得那么复杂。

刚进班的前两天记住所有孩子的大名与小名就是你的第一个计划。

一开始就脚踏实地工作，别耍心眼。

以始为终，把每一个细节都做好。

你有自己喜欢的孩子，这很重要，但这只是第一步。最终，你发现每个孩子都非常可爱，这才是关键。

和孩子交流时，如果发现自己错了，一定要给孩子道歉。因为这是赢得他们尊重的重要方式之一。

不要想着一下子就要吸引所有孩子的目光。

只有自己是舒展的，孩子才会慢慢靠近你。

不要给自己太多的任务，这会消耗注意力，要学会保持专注，一心一用。

不要着急，最好的总会在最不经意的时候出现。

把不切实际的任务分割成合理的小任务，只要每天都完成小任务，你就会越来越接近那个大目标。

有时候，我们会疲惫，但使人疲惫的不是远方的高山，而是鞋子里的一粒沙子。

多多读书，凡有所学，皆成性格。

有机会多出去走走，当我们看到的世界大了，才能更加宽容，更加坦荡。

实际上，接受彼此的不同，尊重差异已经成为“了解世界”的重要方式。

要敢于面对自己的不足，也能接受自己的不足。

不害怕领导的批评。

正视自己的焦虑，有时候焦虑反而会成为成长的契机。

不要着急，要慢慢寻找工作中舒服的感觉。

如果有一天实在不知道该做些什么了，就试着先和孩子们一起玩吧！

感觉迷茫的时候，可以问问孩子，每一个孩子都是天生的哲学家，他们一定有答案。

始终对这个世界保持一份好奇，这样你就会拥有属于你自己的视角。

当天的事情不要推到明天去完成，因为你会发现，明天还有更多的事情。

学会自律。在做事之前做好准备，用责任感加强自我约束力，不给别人找麻烦。

学会深度思考，任何一个问题都可以让我们无限地探究下去，从而帮我们形成长期的、一贯的思考路径。

每当有不愉快的事情时，要及时整理自己的情绪，别将消极情绪传给别人，因为别人没有义务分担你的情绪。

孜孜不倦，不紧不慢。

时间决定你会在生命中遇见谁，你的心决定你想要谁出现在你的生命里，而你的行为决定最后谁能留下。

还记得我们的《儿童宣言》《教师宣言》吗？

链接1：《儿童宣言》

链接2：《教师宣言》

它们都代表着幼儿园的文化和信仰。

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