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花草园百宝箱 | 学期末总结,你可能需要一面主题墙

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花草园每个班都有一面主题墙,

记录着孩子们学习和成长的点滴。


临近假期,

老师们会和孩子们一起回顾这一学期

这个时候,

主题墙成为课程实施中非常重要的“帮手”。




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学期

班级的主题墙是空的,

等待着孩子们来填满。



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随着每个月孩子们学习与生活的进行,

这面墙逐渐丰富起来。



孩子们和主题墙之间发生着很多有趣的故事。



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10月末,

“我生活的地方”主题墙进行更新。

孩子们在这个当下回望他们整个月的学习。

余明远说:

“我想一直在这里看着这个月我们生活的每一天”。




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郝迦南:

上了大班之后我最大的感觉,

就是每一天都甜蜜又快乐。

看看我们的主题墙,

发现我们真的做了很多事情,学会了很多本领。

这些主题墙上的事情我都知道,

我在家里也会和爸爸妈妈一起做。




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为什么要有主题墙呢?

毛毛说:

当我都已经忘记了畅游日里玩的游戏的时候,

看到照片就会又想起来。

然后又玩一遍我想要玩的游戏。




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孩子们很珍视这个地方,

他们甚至制作了猫头鹰小人来守护它。




学期末

主题墙成为了孩子们

盘点生活,重温成长瞬间的秘密武器。



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摘下主题墙,

和孩子一起回顾中班生活。

天添说:

“以前我不知道,

当我看到十月的主题墙的时候,

我发现十月竟然有三张我的照片。”

孩子们的关注点,

总是古灵精怪。












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主题墙就像是一个大宝盒,

里面什么都有。

你永远不知道下一刻你会发现什么。




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轻轻地把主题墙上的文字和照片取下来,

对它说:“再见”。




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一个学期结束,

主题墙又空了下来,

安静等待着新学期的开始……


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一个学期,

主题墙从空到满到空,

如同孩子们的学习一样,

从未知,

到知道的越来越多,

最后内化于心,全然忘记。

一遍一遍……




— End —



图文素材 | 花草园的老师们

编辑 | 曹云香老师

日期 | 2020年距离孩子们的假期还有九日


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成为我自己

我们在一起

按自己的节奏呼吸与思考

文章转载自微信公众号:中华女子学院附属实验幼儿园

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