美食月进行到第四周主题《发酵》,走近馒头、美酒、臭豆腐等食物,一起分享发酵在食物制作中发挥的神奇功效。对于喜欢动手操作的大班孩子来说,科学小实验充满了期待。孩子们亲自蒸了馒头,知道了酵母的神奇作用,对这个小小的酵母有很多疑问:酵母是一个什么样的东西?它从哪里来?它是如何让东西发酵的?它有颜色吗?它能直接吃吗?……今天我们将进一步认识一下这个神奇的“小不点”。
一听到要做实验,充满了探索欲望和探索能力的孩子们都很兴奋,又听到气球又是一阵激动。动手操作这是他们最喜欢做的事情了,水、气球、试管、酵母、白糖、量杯、搅拌棒,一切准备好了,开始吧——
实验发现——
韩沃田:气球有点不好套在试管口上需要很大的力气而且需要技巧,最后我们请求老师帮忙才解决的。
高梓浛:这个实验太有意思了,不用嘴巴吹就能把气球吹起来,这是太神奇的力量了。
路文晞:我们的实验结果和其他组不一样,气球的鼓起来像个葫芦,我观察了一下其他组发现,是我们套气球的方法不一样。
困惑——
李泽萱:倒水的时候,要看着刻度倒水,我们都很紧张,怕倒多了。
赵家澍:气球太大就会拉破了我们尝试了好几个才成功。
高凯越:我们的实验没有成功,刚开始看见气球鼓起来了,我们就很高兴,后来发现气球慢慢地又变小了,一看是气球表面有个很小很小的洞。
做完了实验,那酵母到底是个什么样的物体呢?我们一起来看看
高凯越:酵母原来是一种菌啊!
老师:对,菌有有益菌和有害菌之分。酵母就是一种有益菌,我们的身体里也有很多的菌,当菌群失调的时候,人就会生病。
通过动手实验,孩子们不仅仅进一步了解了酵母,更加激发了他们对身边常见事物现象探索的欲望,这才是美食体现的科学。用孩子的话说:美食月有神奇的力量。接下来我们还将进一步深入了解体现中国人生活智慧的“发酵”,精彩不断,敬请关注!
记录:李文老师 大二班 2014年12月23日
文章转载自公众号:中华女子学院附属实验幼儿园