“老师，今天咱们班的小鱼该喂食了”“老师，看我的小苗苗发芽了”原来每天我们草桥园大一班的小朋友来到班里的第一件事便是观察班中的自然角。
植物的有土和无土栽培，观察记录表格的设计和记录，植物的喝水情况，栽种植物的实践，孩子们都参与到了自然角的探索上，自然角与科学相结合，通过对植物的照顾，不仅培养幼儿的观察、表达能力，还能通过记录来发现植物的不同生长变化。通过实验来验证植物生长所必需的条件，通过这些活动，有效的发展了幼儿的多种能力。而且在照顾植物中培养了幼儿对植物热爱的情感，发展了幼儿的交往合作能力。
自然角成为孩子认识自然，丰富知识的小天地，成为认识外面世界的大窗口。孩子们通过培育植物，发现对待植物和动物不仅要细心，还要有耐心，并坚持始终。
文章转载自公众号：北京市丰台区丰台第一幼儿园
-=||=-收藏赞 (0)
幼儿园研学培训，找优师教研18610206462
南通、常州、成都、广州、杭州多处培训基地，优质的专家师资资源、幼儿园资源，让你深入幼儿园，近距离感受先进的幼儿园生活。专题研修：课程叙事专题研修、课程游戏化专题研修、民族特色民族文化的专题研修以及各类您需要的定制化专题学习。
