超轻黏土作为一种综合创作的艺术，集艺术性、趣味性、创造性于一体，制作过程是经过长期反复的欣赏——操作——再欣赏——再操作的过程，在这个过程中孩子的艺术欣赏力得到了很大的提高。
首先，创作过程是孩子寻找生活，观察生活，表现生活的过程，在日常生活中孩子的感知、欣赏能力就可以得到锻炼。
其次，超轻黏土是平面与立体相结合的艺术形式。孩子经过直接触摸，在感知平滑与粗糙、坚硬与柔软、凹进与凸出等过程中能引发孩子无限遐想，从而促进孩子想象力的发展。
最后，超轻黏土是提高幼儿审美情趣的有效途径，它能让孩子用双手和心灵去发现美，鉴赏美，体验美，表现美。
文章转载自公众号：北京市丰台区丰台第一幼儿园
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