【2022年004期“班级篇”】家长心声：默默耕耘，静待花开 ——读小五班“孩子日记”“小黑板”有感

     光阴如梭，转眼间，晟月在青年路幼儿园已度过四个月的快乐时光。在小五班，她不仅学会了生活自理，还在三位老师的关心呵护下开始了社会交往，以无穷的潜力给了我们一个又一个惊喜。

     四个多月，仿佛很快，又似乎很慢。自从晟月上幼儿园后，我会想，她在幼儿园吃饭怎样？中午能睡着吗？和老师、小朋友相处的开不开心？而老师似乎读懂了家长的心，从孩子9月13号入园，就以“宝宝日记”的形式记录了孩子入园后的方方面面。从九、十月份的情绪、喝水、吃饭、午睡、小便、大便，到十一、十二月份的倾听、表达、回答问题。家长关心的所有问题，在这里都能找到答案。

     提到“宝宝日记”，总忘不了和李老师那次长达半小时的通话。现在回想起来，依然感动万分。晟月刚上幼儿园时，分离焦虑非常严重，所以在“宝宝日记”的情绪上反馈上，“×”就比较多，我是既担心又无奈。于是在孩子入园约半个月后，我拨通了李老师的电话。刚开始还担心下班时间打扰老师，老师是否反感？聊了两句，我顾虑全消。李老师用她耐心的倾听、真诚的态度、平和的语调以及专业的育儿知识，真诚的给我建议。让我意识到，老师就是和我一起教育孩子，希望孩子更好成长的人。我焦躁不安的心逐渐平复，这真是一场抚慰心灵的通话。

     除了“宝宝日记”，班级“小黑板”也是我们了解孩子在园生活的另一途径。“今日所学内容”，让我们详细了解宝宝每一天学的本领，“家长配合”家园共育，帮助宝宝全面发展，更好成长。最贴心的当属“友情提示——室内穿衣指数”。 因为疫情防控原因，家长接送孩子进园不进楼，无法感受室内温度。尤其在供暖季，室内外温差很大，穿什么就成了每天起床后，困扰我们的问题。冷了怕冻着，热了又怕孩子上火。细心的老师根据室内温度及时给予增减衣服建议，小小的细节真是爱心满满。

    老师每天一点一滴地记录，并在班级微信群里将观察记录及时反馈给家长。“宝宝日记”和“小黑板”起到了老师和家长沟通中桥梁的作用，可谓事半功倍。而每天在班级群里看“宝宝日记”和“小黑板”，也成了我们的期待和享受。从中我们看到了孩子各个方面的点滴进步，也深深感受到三位老师付出的心血。每天孩子七点半左右入园，老师已早早等候，晚上五点半离园，老师又要回去整理班级环境，把孩子们的信息准确记录并及时反馈给家长，其工作量不言而喻。

    真诚感谢帮助孩子获得知识、快乐成长的三位老师。