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【2020年第68期“防控篇”】在游戏中看见孩子的学习与发展—青年路幼儿园“巧学乐思”系列亲子游戏第六期(中班)

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01

游戏名称:

   

水果大集合

   

适用年龄段:

   

中班(4-5)

   

设计者:

   

中班组全体教师

视频提供:中二班 吕沐恩小朋友及其家人

审 核:秦雯、张彦徽、王萍


   

游戏价值:

   

     

集合与模式—— 模式和规律

     模式:模式是按照一定的规则排成的序列,例如重复或递增模式;

    模式能力的发展:识别、复制、扩展、创造、转换;


  



02

游戏准备:

     

三种水果  记录纸




03

游戏过程:

      第一步(寻找家中的水果)

请孩子一起寻找家中的水果放到一处。

     第二步(观察水果,尝试说说):

     幼儿观察所提供的各种水果,发现不同与相同之处;

    第三步(尝试用水果摆摆看):

      运用提供的水果,摆放出一种完整的模式,例如:苹果、橘子、香蕉、苹果、橘子、香蕉、苹果、橘子、香蕉


    


游戏建议:


      父母可以根据不同难度,创造出另一个相对于难的模式。请幼儿进行复制、填充;

     幼儿可以根据不同种类、大小、颜色等不同属性特征来创造模式,家长适时给予指导;

     当儿童创造出较复杂的模式时,家长及时给予肯定,并尝试让儿童用记录卡的方式就下来。  

    



策划与统筹:

胡中天 张艳荣 肖艳

制作:袁硕


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文章转载自微信公众号:青年路幼儿园

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