2019年3月1日，在领导的大力支持下，青年路幼儿园成立了“漫语家长工作室”。
为了给家长提供专业的咨询帮助，有针对性的解答家长在育儿中的问题，我们在成立之初，做了充分的准备工作：制作家长育儿调查表，并进行了信效度的测试，确保问卷的合理性和有效性，收集并分析问卷，了解家长育儿困惑，找出存在的共性问题；工作室对相关问题研读理论书籍并结合教学经验进行专业分析，并寻求专家领导的帮助；向家长发放倡议书，告之工作室的宗旨和目标。
5月24日，在保定市心理康研究会秘书长姜晓光老师的帮助下，我们组织了第一次家长活动——《家庭环境测量》，通过对家庭成员亲密度、情感表达方式、家庭活动组织性、控制性等10个因子的测量，来了解家庭环境对家庭的影响，从而有效的调整家庭教养模式，家庭成员相处模式等。使孩子在一个更加科学、有效的教育活动中成长。
在活动过程中，晓光老师结合案例谈到如果家庭成员缺乏有效沟通，缺乏沟通技巧，那么孩子在与同伴相处中，也会缺乏应有的交流技巧，如父母用打骂的方式与孩子沟通，那么孩子在幼儿园或学校也会易怒，容易与人发生冲突，用打架的方式处理问题。
晓光老师用“没开四度”总结了家长在育儿问题上容易犯的错误：1，没问题，觉得自己孩子是完美的，没有出现任何问题，不需要做出任何调整；2，没时间，自己工作占据了所有时间，实在是挤不出来时间了；3，没精力，下班后自己已经筋疲力尽，没有心力陪伴孩子；4，不把问题当回事，觉得孩子身上出现的问题会随着时间的推移慢慢消失，随着自身的成长就没事了。其实，所有成人身上出现的问题都可以追溯到0—6岁，如果家庭教育从早期就得到了重视，后面也就不会那么堪忧了。家庭给予孩子的早期教育是不可逆转的，良性的早期教育孩子受用一生，推卸责任放、任自流型的家庭教育会摧残孩子，给孩子一生造成破坏性的影响。
活动最后，晓光老师解答了部分家长存在的育儿困惑。李曼老师为本次活动做了总结性发言，她指出培养儿童的独立性特别重要，我们要打破孩子的“舒适区”，当孩子用哭闹的方式触碰家长的底线时，家长不能一味妥协；孩子有“复制”“粘贴”的能力，孩子是家庭的写照，所以家长要注意自己的言行，不断完善自己；我们要用心陪伴孩子，有效沟通，别用“没事”放纵孩子。
文章转载自公众号：青年路幼儿园
