草长莺飞二月天，乍暖还寒花意浓。伴着春意与花浓，混六班的家长义工活动正在如火如荼地进行。持续半月来，这项活动得到了家长和老师们的一致好评，每天一个名额，每天一名家长，深入班级，亲身体会老师的工作和孩子们的生活。
在幼儿园，孩子们怎么学习，什么表现，师生如何相处，孩子之间怎样交往相信每个家长都充满了好奇，以往每学期一次的家长进课堂活动都只是浮光掠影的粗浅感知，很难了解孩子在幼儿园生活的全貌。新学期推出的家长义工活动就很好地弥补了这个空白，为幼儿园与家长搭建了沟通的桥梁。
义工活动当天，带着异常兴奋的孩子与无比激动的心情早早来园，看到孩子们正井然有序地洗手吃早饭，小手洗得很认真，比在家中父母的监督下洗得还要仔细。看到洗手池上方的墙壁上贴着详细的洗手步骤，作为一个家长既感动又羞愧，感动于老师们的细心、羞愧于自身责任感的缺失，作为一个母亲的我似乎极少关注孩子诸如此类的生活小细节。
在协助老师整理教具，卫生清洁之余，观摩了孩子们的日常生活。孩子们依次进餐、上课、喝水、吃水果、做操，一项接着一项，时间被安排得合理又紧凑，也异常丰富多彩。在幼儿园孩子们表现出良好的生活和学习习惯，待人礼貌、物品分类摆放、上课认真倾听、积极回答问题等等。小班里几个新入园的小朋友偶有打断老师讲课、不听老师话的情况，老师们都会不厌其烦地一一提醒并予以纠正，抓住一切教育的契机来培养孩子们的良好习惯。
著名的教育家叶圣陶说过：“什么是教育？简单一句话，就是要养成习惯”。它并非一朝一夕，一蹴而就的事。良好习惯的养成是一个潜移默化、长期积累的过程。“习惯是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人的一生。”因此在孩童时期，良好习惯的养成至关重要。它在一定程度上决定了人生的根基，根基的牢固决定了人生的高度。老师们的用心良苦在孩子以后的人生中必将起到重要的作用。
一言以蔽之，孩子们在幼儿园非常快乐，快乐学习、快乐玩耍、快乐生活。既能勇敢地表达自己，又能保持良好的秩序，老师给予孩子们极大的空间与自主力，重引导、重启迪、重鼓励，真正做到了“思想自由、行为规范”——这或许也正是我们大多数家长选择青幼、信任青幼的理由。
孩子们的幸福快乐当然离不开老师们的辛苦，虽然做过义工的很多家长们都分享过感受，但是当切身体会时还是有很深的感触。整整一个上午，老师们不停地忙碌，可以说是真真正正的马不停蹄。我们在家一个孩子都累得心力交瘁，幼儿园一个班三十多个小朋友，需要老师们太多的耐心与爱心。分班授课、维持秩序、餐具消毒、卫生保持、监督喝水、安抚新生等等不胜枚举，数管齐下；极为难能可贵的是老师们忙碌之余却又不显慌乱，一切井井有条，一丝不紊。
通过这次义工活动，深刻感受了作为一名幼儿园教师的不易，既要具有知识、绘画、弹琴、唱歌等方面的专业素养，又要有足够的耐心、细心与爱心来管理孩子的日常生活，同时还要具备极大的抗压能力，在嘈杂的环境里保持一颗镇定的心来面对瞬息万变的突发情况。
半天的零距离观摩，使我重新定义了“累”字的内涵，也更懂得了“爱”字的广博，孩子们一张张笑脸背后凝聚了老师们满满的“累”与“爱”。义工活动虽然短暂，但是留给家长的思考与感动却是细水长流的，希望这项活动能够持续下去，为家长提供更多的机会，打开教育的另一扇窗，以期更好地陪伴与参与孩子的成长！
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文章转载自公众号：青年路幼儿园
