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神秘的力——记中四班“家长进课堂”活动

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  爱迪生从小就喜欢观察和思考一系列的问题,他看到铁匠将铁在熊熊的烈火中烧红,然后捶打成各式各样的工具时,就晃着小脑袋提出一个又一个的问题:火是什么东西?火为什么会燃烧?火为什么会发红?后来善于观察和思考的爱迪生发明了电灯,成为了伟大的科学家。
    为了激发孩子们对科学的知识的兴趣,在日常生活中培养孩子们善于观察和思考的习惯,中四班的老师们将5月份的家长进课堂活动主题定为“发现生活中的科学现象”。在高校当老师有着丰富教学经验以及强大科研能力的方冠尧小朋友的爸爸来到了中四班的课堂,以神秘的力为主题,为小朋友们讲授了一堂生动有趣的科学知识课。

神秘的力——记中四班“家长进课堂”活动-幼师课件网第1张图片
  方爸爸平日里都是给大学生上课,而给幼儿园的小朋友上课却颇让方爸爸费了一番心思,因为要结合幼儿的特点,寓教于乐,方爸爸直言“给小朋友上好一堂课比给大学生上课要难!”由此,家长朋友们才真正体会到幼儿教师的专业性。
  本次课的主题是“神秘的力”,教学目的是通过一系列有趣的实验让小朋友们认识身边存在的力,初步明白力产生的原理,以及什么场合力对人们有益,哪些场合力对人们有害。从而鼓励小朋友们热爱科学,用心观察生活,勇于探索科学奥秘。

神秘的力——记中四班“家长进课堂”活动-幼师课件网第2张图片
神秘的力——记中四班“家长进课堂”活动-幼师课件网第3张图片
  授课过程中,方爸爸为小朋友们做了几个有趣的空气动力学小实验,分别是吹风机吹乒乓球,用电动吹风机竖直向上吹乒乓球能使其悬浮在空中,好像一双无形的手将乒乓球托住;用漏斗吹乒乓球,将乒乓球放在漏斗中,无论用多大的力气也吹不出乒乓球;光盘吸平面,将矿泉水瓶口剪下,用胶水安装在光盘中间圆孔处,吹好气球,套在矿泉水瓶口,然后把光盘贴在某个平面下,在气球放气的过程中,光盘会吸在平面上,不会掉在地面。其原理为:光盘与表面间隙空气流动快,形成力的作用,相当于一只无形的手在按住光盘不让其掉在地面。一个个精彩有趣的实验深深的吸引了小朋友们的目光,他们聚精会神的听着,不时的发出“啊,真神奇!”“太棒了!”的感叹声。

神秘的力——记中四班“家长进课堂”活动-幼师课件网第4张图片
  小朋友们最感兴趣的是互动环节,在“吹两页纸”的实验中,方爸爸让小朋友双手拿着两页纸,用吹风机吹中间,两页纸不会分离,反而会向中间靠拢。小朋友们一个个迫不及待的用嘴吹,感受实验结果。

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神秘的力——记中四班“家长进课堂”活动-幼师课件网第6张图片
  在“吹纸做的小桥”环节中,方爸爸让每个小朋友准备一个纸条,两端折叠一下,形成简单的小桥,放在桌面上,用力吹纸桥,看会不会将小桥吹走?小朋友们一个个认真地做小桥,亲自尝试,用尽最大的力气吹啊吹,他们发现不能把桥吹走,但是桥面会向下弯。

神秘的力——记中四班“家长进课堂”活动-幼师课件网第7张图片
神秘的力——记中四班“家长进课堂”活动-幼师课件网第8张图片
  方爸爸在课程的最后,告诉小朋友们,神秘的力无处不在,我们利用它发明了飞机和很多其他有用处的东西,但是它也会有害处,比如高速开过的汽车会形成吸力,有可能把小朋友吸过去哦,所以小朋友们过马路坐火车和地铁的时候一定要紧紧的跟在大人旁边。
    科学知识无处不在 ,方爸爸生动有趣的小实验带领着孩子们走进了神奇的科学世界,也让小朋友们对我们身边的科学知识产生了浓厚的兴趣,科学是我们世界进步的阶梯,而孩子们承载着搭建阶梯的重任,希望我们的孩子能从小养成善于观察和思考的能力,熟练的应用在有得生活和学习中。

神秘的力——记中四班“家长进课堂”活动-幼师课件网第9张图片

文章转载自微信公众号:青年路幼儿园

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