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云端话成长,幼小衔接正当时

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时间时间象飞鸟

滴答滴答向前跑

不知不觉

宅家已经3个月了

如何做好幼小衔接

成长这件事儿

老师一直没有缺席

始终陪伴在孩子们左右

一起来看看

大班的老师和小朋友们

如何隔空相伴

幼小衔接做积极准备

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幼小衔接云教研



大班老师有话说:

对待幼小衔接,

要有“孩子的心灵”,

理解孩子的小担忧、小期待,

继而支持他们的发展。

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“如何做好班级幼小衔接”

教研会议进行中……


根据各班汇报的幼小衔接开展情况,

提供有针对性的支持

互相分享、汲取经验

帮助孩子们顺利地过渡到小学


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为了让小朋友们宅家也能了解小学的生活,老师们请来已毕业的哥哥姐姐,向“准小学生”们介绍小学的校园及一年级的学习生活。


美丽的小学校园


  原大二班李杨祉亦小朋友拍摄



小学生在家的一天


原大四班陈皓阳小朋友拍摄


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幼小衔接云约会




01

老师发出约会邀请函

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02

01




 
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02

云端见面的小惊喜

互动游戏:猜猜我是谁

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 从衣服、发型、眼神、背影中,还是一眼就能认出你,你依然是我最熟悉的小伙伴。

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互动游戏:

谁是我的小宝贝



 不论你怎么挡住自己,老师还是一眼能认出你们哦!因为你们是我心中最牵挂的小可爱。




云端晨谈



律动、点名、新闻播报,熟悉的声音,亲切的面孔,视频让我们在同一画面,云端凝聚爱意。

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    不能见面的日子里,老师非常注重和孩子的情感连接,通过游戏让孩子们凝聚一起,在促进同伴间友好交往的同时,将主动权还给孩子。


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幼小衔接云畅谈



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孩子们一天天长大,

长大是一件美好的事情。

长大意味着

努力变成最好的样子。

长大意味着

以最好的状态,

迎接即将到来的小学生活。

来看看孩子们的假期收获~

陈泽霖:我每天都阅读。假期里爸爸买了我喜欢的书籍,例如:恐龙和化石。有时是爸爸妈妈陪我读书,有时是我读给他们听,每天坚持读书让我很开心。

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欧阳嘉怡根据人数用量杯取米,洗好米后慢慢加水到食指的第一个指节就可以了。接下来就放到电饭煲煮啦!这可是哥哥教会我的技能哟!

饶建荣我每天在家练习跳绳200下。开始的时候跳不好,也会摔倒在地,我坚持了下来。现在我的跳绳动作很连贯,速度也快了很多,一口气可以跳一百多下呢!坚持锻炼身体棒棒!

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陈虹羽、陈奕佑抓鱼的时候,鱼太调皮了,把我和弟弟都弄了一身泥,太难抓了。爸爸教了我们抓鱼的方法,我和弟弟一起合作,抓到了很多滑溜溜的鱼。方法很重要呀!

郭梓骞老师说:学在苦中求,艺在勤中练。只要我坚持练习,哪怕每天只有一点点的进步,时间长了也会变成很大的进步。因为每天的打卡练习,我得到了67颗钻石。

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陈钰涵看《诗词大会》的时候,会背很多诗的恒屹真厉害。我也开始学古诗。通过古诗的学习,我认识了很多字。妈妈说,古诗是中华民族传统文化之一,我会坚持学下去的。

苏悦宸我每天都在坚持学习英语,从一开始慢吞吞的读出一个单词,到现在能流利的说出长句子啦!妈妈说,这就叫做进步!

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陈宣逸:我想和爸爸一样会弹吉他。爸爸给我准备了一个小吉他。现在的我会合着爸爸的吉他声唱歌,学会了拨弦。我要坚持学下去,做一个和爸爸一样酷的人。




聊聊小学那些事儿


对于上小学,

小朋友们充满憧憬和向往,

但在不断探秘小学的过程中,

也有种种思考和疑惑。


第一组

聚焦的问题

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第二组

聚焦的问题

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第三组聚焦的问题



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      通过小组讨论的方式,提出我们共同的问题。小组长把问题用思维导图的形式进行记录。


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    通过视频互动,激发了孩子想说、敢说、喜欢说并能得到积极回应。在说的过程中我们了解了孩子的已知经验,也鼓励孩子大胆的提出问题,为下一次活动的开展找到切入点。


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幼小衔接云准备


碰到问题时,我们要善于思考,不断尝试解决办法,主动建构我们的认知。在寻找解决办法的过程中发现,原来办法比问题要多,寻找办法让我们获得了自信和快乐!

01

小学VS幼儿园


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云上参观


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 实地考察 

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参观小学日记

      通过观察、比较,我们发现小学和幼儿园有很多不同的地方,比如:小学的操场更大,教室里没有区域,洗手间在外面,作息时间也不一样……


02

小学生的书包

姐姐,你的书包里都装了些什么呢?

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小学的书包里有:课本、作业本、文具盒…

小小的书包就像是哆啦A梦的大口袋一样,可以装好多好多的东西呢~


03

小学到底学什么呢?

通过网上查找资料

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采访小学老师

这些都是小学要学的课本呢

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聚焦问题,深入探索


大六班章煜驰小朋友的家庭学习记录

01

关于“铅笔”十万个为什么?

采访邻居小姐姐

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和爸爸深入探讨

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煜驰


用铅笔写字时,铅笔芯为什么那么容易断呢?

可能是因为铅笔质量不好吧!

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姐姐


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爸爸


也有可能是你的铅笔卷的太尖啦!

还有可能是写字太重了。

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老师


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爸爸


或许是因为写字姿势不正确呢!


02

解决问题



“百度搜索,认识铅笔”



百度一下,答案揭晓

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实地参观,选择铅笔



参观文具店

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购买“正确”的铅笔



学习卷铅笔





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1.把铅笔放进卷筒

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3.看看铅笔芯的长短

2.轻轻摇动卷笔筒

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4.铅笔卷好啦

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练习坐姿,握笔姿势



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快看我端正的坐姿

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正确的坐姿

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正确的握笔姿势


03

展示分享

大六班章煜驰小朋友录制


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  孩子们通过采访、参观、记录、上网搜索、翻阅书籍等方式分析问题、解决问题。也逐步养成了积极主动,认真专注,不怕困难,敢于探究和尝试的学习品质!


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幼小衔接云行动


   

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要想成为一名优秀的小学生,

从现在开始还要继续做好准备

做好生活中的每一件小事儿

养成良好的生活习惯

积极自信的迎接每一天

我们一起快快行动吧!


好习惯从独立自理开始

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好习惯从分类家中物品开始

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好习惯从制定一日生活安排开始


制定一日生活安排,有计划地过好每一天。

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合理安排活动内容,让每天过得丰富多彩

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    我们要重视孩子的日常生活,有意识的培养孩子良好的习惯,孩子就能在行动中逐步养成良好的习惯及形成自我管理的能力,进而培养良好的个性和全的人格。



幼小衔接,是孩子人生

道路上的第一个转折点。

针对这个特殊节点,

让我们共同行动,

尽可能多的给孩子创造机会。

接下来,

大班各班将推出班级

幼小衔接系列活动,

请大家持续关注。

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另温馨提醒家长们

小一招生网上预报名时间

5月7日至5月16日

报名申请指南链接

https://mp.weixin.qq.com/s/GHhoMqykjC9gh6iqsdYiCg


END






编辑:大班组老师们

图片:大班组家长


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文章转载自微信公众号:深圳市龙岗街道中心幼儿园

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