11月健康早教线上活动“健康早教之美术游戏”

11月康早教线上活动

活动目标：

1.在滚球游戏中感知色彩的变化，体验活动的快乐。

2.引导家长利用生活中的材料让宝宝感知色彩的变化，增进亲子间的情感。

活动准备：

透明盒子内放白纸、三个小碗颜料（红、黄、蓝）、碗内放1-2粒玻璃球和小勺1把。

游戏玩法：

1.引导宝宝发现透明盒子里的秘密，家长可以说“宝宝，看看这个盒子里有什么呢？”引导宝宝发现“有个小球，滚过来滚过去”。

2.家长打开盒子，用小勺舀一勺颜料在小球上，盖上透明盖子，让宝宝摇一摇，家长可以说“小球滚过来，滚过去，变变变，变出红色的线。”

3.打开盖子，换一个干净的小球和另一种颜色，用同样的方法再次操作，引导宝宝操作和观察。

4.拿出盒子里的纸，让宝宝看看白色纸的变化，家长可以说“白纸变出了五彩线条，真好看。”

观察要点：

1.宝宝是否对玩色活动有兴趣。

2.宝宝在活动过程中，是如何感知色彩的变化的。

温馨提示：

1.如果宝宝不愿意或者害怕手指碰上红色颜料，家长不要勉强，可以先从观察、感知色彩的变化开始。

2.家长在选择盒子时，要事先检查材料的安全性。活动结束后，要及时帮助宝宝用流动水将小手洗干净。

游戏迁移：

1.同样的游戏材料也可以放置在透明容器中操作，通过摇一摇、晃一晃，让瓶壁充满线条和色彩，从而进行观察和感受。

2.在日常生活中可以准备不同色彩的颜料，让宝宝用手掌、小脚等部位直接在浴室的地板或者墙壁上点画、印画，提升宝宝对玩色的兴趣。

活动目标：

1.通过团、压、捏等方法感受彩泥的特点，在帮小鱼穿新衣的装饰游戏中促进小肌肉的发展。

2.引导家长以玩伴的身份参与装饰游戏，体验亲子游戏的快乐，增进亲子间的情感。

活动准备：

小鱼轮廓的纸盘、各色彩泥、抹布等。

游戏玩法：

1.给宝宝看小鱼的图片，鼓励宝宝和家长一起看一看、说一说：“这是小鱼的嘴巴，这是小鱼的尾巴，这是小鱼的眼睛。”引导宝宝和小鱼互动。

2.引导宝宝把彩泥放在手心团一团、捏一捏、压一压，感受彩泥的特点。

3.鼓励宝宝自己动手把彩泥粘贴到小鱼身上，家长可以用语言进行引导。“团团团，转圈圈；压压压，扁扁哒，*色的新衣，给小鱼。”

4.家长和宝宝拿着装饰好的小鱼，一起玩“小鱼游”的游戏。家长可以边念“小鱼小鱼游游游，游过来游过去，小鱼小鱼穿新衣，小鱼小鱼真开心。”边带着宝宝“游来游去”。

观察要点：

1.宝宝是如何玩彩泥的?兴趣如何？

2.宝宝操作彩泥时的手部精细动作情况？

温馨提示：

1.19-24个月的宝宝喜欢颜色鲜亮的物体，精细动作也有一定的发展，可以通过玩彩泥的游戏，进一步促进幼儿手部小肌肉的发展。

2.家长在选择彩泥时要注意材料的安全性，也可以用家里的面团来代替彩泥。活动结束后，及时用流动水、涂抹肥皂清洗小手。

3.在游戏中尽可能给宝宝独立动手的机会，鼓励为主，可以用各种语言提示和示范鼓励，激发宝宝继续制作的兴趣。

游戏迁移：

把小鱼替换成其他小动物或植物进行彩泥装饰画，装饰的材料不仅限于彩泥，还可以是其他的物品，如：手工纸、纽扣、扭扭棒等。

活动目标：

1.在让毛毛虫跳舞的创作过程中，尝试使用贴纸用连接的方法进行粘贴并创造性的涂鸦，体验创意美术的乐趣。

2.指导家长在情境中与宝宝一起进行创作游戏，运用语言引领宝宝开展美术活动。

活动准备：

木珠扭扭毛毛虫玩具、彩色圆形不干胶贴纸、眼睛不干胶贴纸、刮画纸、刮画棒。

游戏玩法：

1.家长拿出木珠扭扭毛毛虫，鼓励宝宝用不同的方式和毛毛虫问好。激发宝宝开口说：“毛毛虫你好，欢迎你来跟我们玩。”也可以引导宝宝跟毛毛虫招招手。

2.鼓励宝宝自由摆弄毛毛虫，引导宝宝观察扭动的毛毛虫是什么样子的。

3.家长和宝宝一起用粘纸贴毛毛虫，边贴边说：圆圆的头、圆圆的身体，头和身体是连在一起的，身体是一节一节的。

4.家长先用刮画棒在刮画纸上涂鸦表现“毛毛虫跳舞”的场景，鼓励宝宝也跟着试一试。

观察要点：

1.宝宝看到毛毛虫时的情绪反应是什么？用了哪些方式和毛毛虫打招呼。

2.宝宝在游戏中是如何撕贴圆形不干胶贴纸的？宝宝用连接圆形的方法进行粘贴的情况如何。

3.宝宝是如何表达（语言、）自己的作品的。

温馨提示：

1.2-3岁是口语发展的关键期，这一阶段的宝宝也爱模仿别人的动作，家长可以利用这两点，通过宝宝熟悉、喜欢的玩具，鼓励宝宝有意识的进行动作和开口学说。

2.对于有撕贴困难的宝宝，家长可以帮助他把贴纸翘起一点角，然后再让宝宝自己动手撕贴。

游戏迁移：

1.撕贴贴纸是孩子喜欢的事情，我们可以鼓励孩子用贴纸装饰各种废旧材料，如瓶子、罐子等，或通过贴纸的组合变换出更多的艺术作品，引发孩子的创造力。

2.可以结合各种毛毛虫的绘本故事，如《好饿的毛毛虫》、《毛毛虫吃什么》等了解更多关于毛毛虫的知识，进行毛毛虫变蝴蝶的艺术创作活动，如手指点画、制作翅膀等。拓展更多的玩法，加强亲子关系的建立。