【分享】如何从“衣食住行”来培养孩子尊重自然的品格？

台风过后

垃圾的海洋将居民楼包围

甚至直接涌进了室内

大量垃圾漂浮在还未退去的积水上

我们引以为豪的城市一下变成了大型垃圾场

这些原本被人们丢在海边或海里的垃圾

一场台风又将它们还给了人类

当我们不尊重自然

肆意破坏和污染大自然时候

大自然也会

用它特有的方式回应人类的伤害

今天黄韵竹老师

将从人与自然关系的角度

和大家探讨如何教导孩子

从吃穿住行四个方面的小事做起

尊重自然与自然和谐共处

培养孩子的尊重品格

培养孩子爱干净，讲卫生的好习惯，尽量减少洗涤剂对环境的污染。引导孩子爱护衣物，按需购买，避免闲置和浪费。

家里闲置的衣物，家长可以与孩子定期整理，然后通过衣物回收平台，对闲置的衣物进行捐赠或再利用。或与孩子一起动手，对旧衣服进行二次利用，比如做成购物袋、拖布、抹布等。

据统计，人类每年杀死的野生动物有1亿只。大量的野生动物皮毛被制作成了皮草和皮衣等衣物！

拒绝使用珍贵动植物制品，不购买皮草衣服，拒绝血腥的时尚。引导孩子做到尊重生命，尊重自然，低碳穿衣和生活。

日常一日三餐，根据家人的食量，吃多少做多少。家长朋友们可以给孩子讲解粮食种植和食物制作的过程，让孩子理解一粥一饭的来之不易，引导孩子吃饭光盘不浪费。

当我们外出就餐时，我们也应当吃多少点多少，与孩子一起践行光盘行动，若实在吃不完，应分类打包带回家，避免浪费。

家长朋友们应该给孩子多讲解使用一次性餐具对环境的危害，少点外卖，尽量自己在家中做饭，这既健康卫生，又环保低碳。

外出就餐时，我们最好自备餐具或使用消毒筷，引导孩子少使用或不使用一次性木筷和餐具，减少环境污染。

在食物的选择方面，家长朋友们要做到不猎奇求异，要拒绝食用野生动物。

研究表明，野生动物携带的病原体使其成为病毒的自然宿主或中间宿主，食用野生动物有可能引发传染性疾病。

家长们应该引导孩子吃健康的食品，尊重自然界的各种生命，维护自然界的生态平衡。

在用电方面，家长们在生活中可以选择低耗节能产品，引导孩子人走灯灭，不用电器时要关掉电源。天气不太炎热时，我们可以用扇子或电风扇代替空调；使用空调时，不要把温度调得太低。

在用水方面，我们洗脸、洗手、洗菜的水可以收集起来冲厕所，浇花；淘米水可以留下来洗碗筷，去油又环保，还减少洗涤剂的使用，减少水污染。

生活中，我们也要节约用纸，多用毛巾，抹布，减少生活用纸。提倡纸张循环再利用，避免纸张浪费，减少砍伐树木。

家长们可以通过看资料，看视频，或上网了解垃圾分类的知识，在家里做垃圾分类的实践活动。

此外，提醒孩子保持垃圾分类的一致性，投放时也要引导孩子分类放到对应的垃圾桶进行处理。

减少温室效应，节能减排，从低碳出行开始。家长朋友们应引导孩子短距离出行选择步行或骑车，长距离出行尽量乘坐公共交通工具，减少开车的次数，做到节约能源，减少污染，保护环境。

出门旅行时应提醒孩子自备洗漱用品、餐具和环保布袋，减少一次性用品和塑料袋的使用。

旅行住宿，家长们应尽量选择环保酒店，环保酒店通常使用可再生能源和可循环利用的设施，为客人提供当地食品，节能减排，低碳环保。

旅行中，家长要提醒孩子不乱丢垃圾，爱护一花一草，爱护自然中的小动物，环保旅行，共建绿色生态家园。