十一小天使的“云中课堂”
正在进行时
为你解读宅家新知识
让你
“宅”而有学
“宅”而有序
“宅”而有乐
为保障延迟开学期间孩子们的健康成长，十一幼教育集团认真研究，结合实际向家长提供线上育儿指导，选择家园适宜的教育活动，并能在此给予家长相关的专业指导意见，在疫情居家期间，为幼儿和家长营造了良好的亲子氛围。
整体统筹，规划先行
引发家园情感共鸣
原定的开学时间因突发疫情延迟，幼儿园公众号推送了由教师写给孩子的一封信《“十”分想念，“一”路同行》。在信中，教师用质朴的语言为孩子勾勒出对幼儿园美好的回忆，伴随园歌朗读缓缓道来。家长们和老师们纷纷在留言板写下了期待与想念。
提出科学育儿作息建议
结合幼儿在园一日作息安排，十一幼集团教师绘制并编写了《小十一居家科学作息建议时间表》与周活动安排。为家长在家科学安排幼儿作息时间与幼儿返园后的家园作息交替给予了指导，同时也让家长从教师安排的一周活动中看到活动的丰富与专业的育儿指导。
准备丰富活动资源
根据编制的《小十一居家科学作息建议时间表》，秉持“以游戏作为幼儿的基本活动”，录制了大量以“游戏”为主的领域活动、教师与其子女共同录制的亲子活动，同时，结合成都本土特色还录制了四川童谣、经典儿歌等等，建立了十一幼疫情（特殊）时期教学资源库，以满足不同年龄段幼儿与教学计划的选择。
提供家长育儿指导
在活动资源推进的同时，教师结合活动内容给予家长指导建议，让家长能够在活动中和活动后支持幼儿进一步思考并进行拓展延伸。同时十一幼教学资源库还一直呈现动态建设与丰富状态，向不同幼儿年龄段家长推送相关育儿经验文章与活动内容。
活动过程的评价与总结
在活动资源推送后，教师通过家长拍摄的幼儿活动视频，在过程中给予幼儿指导与肯定，同时在当天活动的最后和周活动结束后根据幼儿年龄段、活动情况进行总结与育儿指导。
“疫”样学习，“童”样精彩
亲子互动乐乐玩
《跳动的小鱼》：实验利用小鱼被泡泡水打湿后表面的张力与泡泡相同的原理，亲子积极探索让纸鱼跳动的方法，激发幼儿的好奇心，培养幼儿的科学兴趣。
《筷子夹夹乐》：锻炼手眼协调能力，掌握量的对应关系。瞧，亲子二人组已经开始挑战啦。
科学实验小秘密
光影的微妙变化隐藏着许多不可言说的秘密。孩子作为天生的艺术家，对光影更是有着特别的兴趣。《我和月亮合照》小实验，用小小的纸杯通过光的照射以及远近调节，会有不同的光影特点。中秋时节，我的月亮我做主。
水是我们日常生活中不可缺少的，也是最常见的。那么关于水都有哪些科学小实验呢？老师们精心设计了贴合不同年龄段的，有趣、易操作的科学小实验，让孩子在操作的过程中，激发孩子的好奇心和探究热情。
晚安故事伴我眠
特殊时期我们有晚安故事陪伴。
生活技能巧巧手
小班的我学会了七步洗手法和给自己洗脸。
中班的我学会了使用筷子和切水果。
大班的我学会了洗碗和系鞋带。
“云享时光”一线牵
相约“云”端，隔屏不隔爱。教师们精心的筹备、真心的交流与家长同频共振，在不一样的空间里，老师、家长和孩子们互动着，用质朴的话语表达着想念，用温暖的文字传递着教育的力量。
停课不停学
成长不止步
让孩子的成长看得见
让我们的教育有温度
文章转载自公众号：成都市第十一幼儿园
