安全开学的时间，正好是“六一儿童节”，中二班的老师们为了给予孩子们开学的仪式感和神秘感，悄悄的请爸爸妈妈将“六一礼物”以快递的方式寄送到了幼儿园。
猜猜这是什么？
怎样才能找到属于自己的快递？
老师告诉孩子们这些包裹是爸爸妈妈准备的特别的开学礼物。但是，大家需要找到属于自己的快递。于是，一场别样的“找快递”挑战就开始了。
玥玥：上面有单子。
小一妹：上面有电话号码，有自己的名字。
诺一：有微信二维码。
玥玥：有成都市第十六幼儿园。
开开：我家的门牌号。
紫馨：有两个徐紫馨的名字。
秣秣：有数字，386921……
钰雯：有快递车的图片。
石头：上面有我们快递的标志（zto中通）。
……
在这场“找快递”的挑战中，孩子们需要在众多的快递单中，仔细观察，排除数字、文字、图片等众多干扰信息，查找到自己的名字，才能找寻到属于自己的快递。
快递里藏着什么礼物呢？
通过挑战之后，孩子们终于找到属于自己的快递，那快递里面到底藏着什么礼物呢？
唐婉喻：我觉得是打地鼠的玩具，因为我看到这个快递盒子是长方形的。
彭衎迪：我觉得里面是衣服和裤子，因为我摇起来感觉很软，像衣服和裤子的声音。
胡立祖：我觉得里面是玩具汽车，因为它摇起来硬硬的。
姜雨珊：我觉得里面是一个洋娃娃和魔法棒，因为我从洞洞里看着像粉色的魔法棒。
曾静漪：我觉得里面装的是毛绒玩具，因为我摸着快递又点软。
王梓月：可能是存钱罐，因为盒子是方形的。
张钧则：是披萨，因为包裹是瘪的，而披萨也是瘪的，形状都一样，所以是披萨。
李岱泽：我觉得快递里面是一个火箭，因为盒子长长的。
王钰雯：我觉得里面是自行车，因为大盒子上面有自行车前半部分图案。
……
孩子们通过快递的形状、摇晃起来的声音、摸起来的感觉等，以绘画记录的方式，对自己的快递进行了“侦探推理”。
包裹是瘪的，披萨也是瘪的，形状都一样，所以是披萨。
我觉得是打地鼠的玩具，因为我看到快递盒子是长方形的。
我觉得是毛绒玩具，因为我摸着快递是软的。
我觉得里面是玩具汽车，因为它摇起来硬硬的。
你最喜欢的礼物是什么？
一场“侦探推理”之后，孩子们迫不及待地拆开自己的快递，和小伙伴分享自己收到的礼物。
徐翊宸：我喜欢自己的乐高，可以组成大大的公主。
玥玥：我喜欢姜雨珊的泡泡机，我喜欢泡泡，用脸去碰，凉凉的。
诺一：我很喜欢自己的望远镜，可以看到很远的地方。
小布：我喜欢自己的水彩笔，可以绘画。
思含：我最喜欢自己的礼物，但是我不知道是什么。
……
咦，这是什么？
当大家兴奋地分享着自己的礼物的时候，突然，赖思含从自己的快递盒子里拿出一个挂着小兔子的银色小东西，说：“咦，这是什么呢？”
石头：有点像充电器的口。
佳颖：是能充电的U盘。
翊宸：我觉得它是给电脑充电的。
熊宝：电脑上面插着玩的。
泡泡：这是兔子夜灯。
淼淼：像电视上的玩具。
玥玥：这个是可以插在电脑上的，一按就可以显示地图
佑佑：这个小兔子有点像U盘
大哥：我觉得一插进去就有小兔子的电影。
……
大家通过投票统计的方式，认为这个银色的小东西就是“U盘”。
妈妈为什么送U盘呢？U盘里有什么？
拿着妈妈送的“U盘”礼物，思含疑惑地说：“妈妈为什么送U盘呢，U盘里面到底有什么？”
大哥：可能因为你喜欢上面的小兔子。
石头：U盘里面有很多游戏，可以随便玩。
糖糖：有你小时候的照片或者视频。
泡泡：里面有小小的玩具，
玥玥：里面有儿童节目，录了像存在里面。
石头：里面有很多资料。
开开：里面有电影、动画片。
淼淼：U盘里有跳跳糖。
佑佑：有很小的爱心娃娃
……
U盘那么小，怎么能装下那么多东西？
听着孩子们天马行空的推测，老师提出：“U盘那么小，怎么能装下那么多东西呢？”
雨姗：U盘有魔法，能把东西变小装进去。
嘟嘟：U盘里面有仓库，能装很多的东西。
诺一：U盘里有小机器，能把大东西缩小。
玥玥：U盘里的照片被暂停后也会变小，停止暂停后照片才会被放大。
大哥：U盘看起来小，实际上很大。
……
U盘有魔法
U盘有小机器
一起来看看思含的U盘里到底有什么！
一场关于U盘的讨论，更加激发起孩子们对思含的“礼物”的好奇心，大家催促着老师：“我们一起来看看思含的U盘里到底有什么吧！”于是，老师为孩子们打开了U盘里的秘密。
石头：思含的爸爸好帅呀！
玥玥：我看见了含含的姐姐。
墨墨：思含的妈妈好漂亮！
原来，U盘里是思含家人对他的鼓励与关爱，思含认真的看着视频，没有说话，相信她已感受到家人对自己的爱。
礼物还可以是什么？
揭开思含的U盘里的秘密之后，老师带着孩子们一起讨论：这次我们收到了各种各样的“六一礼物”，有照相机、艾莎公主、泡泡机、U盘……，那你们觉得礼物还可以是什么呢？
石头：礼物还可以是一个惊喜。
右右：礼物也可以是一个秘密。
梓馨：礼物也可以是对家人的爱。
迪迪：还可以是一个亲吻。
……
这份特别的快递“礼物”，
孩子们在找礼物、猜礼物、拆礼物的过程中，
学会专注的观察，
进行合理的推理，
展开丰富的想象。
中二班孩子们的礼物虽然已经拆完了，
但是他们的“惊喜”还在继续，
他们围绕“快递”诞生的游戏还在继续，
他们在游戏中的成长还在继续！
素材提供：中二班老师
图文编辑：陈倩
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文章转载自公众号：成都市第十六幼儿园
