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在中一班孩子眼中,秋天是这样走来的

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叶子黄了,秋天就来了,但从何时开始,叶子开始慢慢变黄的呢?秋天是怎么在不经意间来到的呢?今年,中一班的孩子就有幸抓住了秋天的踪影。
在幼儿园外有一个小花园,那里生长着葱郁的梧桐,这方自然生态的环境是绝佳的教育资源。从白露节开始,中一班老师便带着孩子们探寻秋姑娘的脚步啦!
白露

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白露,气温开始下降,早晨的草木上开始有了露水。中一班的小朋友第一次来到小花园,感受秋的气息!

此时,梧桐树叶仍是绿绿的,只是零零星星夹杂着些枯萎的树叶。


老师将孩子们托起,让孩子们用小手去触碰秋天的树叶。
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秋分
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秋分,小朋友再次来到这里。此时,部分梧桐叶已经变黄了,地上也渐渐有了枯萎的梧桐叶!孩子们将梧桐叶带回了教室,用画笔勾勒出秋天的叶脉!

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这就是孩子笔下的秋叶脉。

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寒露
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寒露,这天放学后,孩子和爸爸妈妈一起收集了秋天的树叶,有黄的,有绿的,也有红红的。回到家里,孩子和爸爸妈妈,用秋叶把秋天绘成了一幅画,将秋叶之美定格!

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霜降
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霜降是秋天的最后一个节气,也是一个星期天,爸爸妈妈带着小朋友们去户外寻找秋天的痕迹!

孩子们舒舒服服地躺在柔柔、黄黄的银杏地毯上,他们把叶子拼成一颗爱心,表达着对秋的喜爱!

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秋姑娘的踪迹就这样顺着节气,悄悄溜进了孩子们眼睛里,住进了孩子们的心里!


育有时也需要顺时而为,两个月的追秋旅程中,孩子们捕捉到了秋的变化,也在适时的活动中感知到了二十四节气的魅力。昨日,立冬,冬天的脚步已经到来,但我们相信,孩子们在秋天收获的那份留心生活之美、热爱生活之美的情趣仍在。

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文章转载自微信公众号:成都市第十六幼儿园

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