新学期,创新体验。室内,国庆节每个园增添了30多万的玩教具;户外,除了障碍体验营,孩子们又有了哪些新玩法?
四方食事,不过一碗人间烟火。各园创设了户外生活区,挖掘空间创造娃娃家。让城里的娃们,领略一下更朴素的烟火童年。让我们随着镜头,去感受通过独特的成长契机。
01
小小生活家,户外过家家
去年,根据教研组统一规划,在室内娃娃家的基础上,布建了户外娃娃家。上次大教研,我们看到唐冶园亚婷老师领着孩子们砌锅台,孩子们泥乎乎的小脸上,画满了自豪满足!
回到园里,在自主游戏时,孩子们找来工具在果林区操作台上玩起了“过家家”的游戏。树叶是菜,泥土是饭,找来清水拌一拌,一碗汤也出锅了。孩子们有样学样、像模像样。
“果果,我的菜没有煮好,怎么办?”“把我家的厨房搬来就好了!”小伙伴的对话引起了老师的注意,“我们一起创造个厨房怎么样?”孩子们非常喜欢这个想法,我们展开讨论……
第二天,各种锅碗瓢盆带到了幼儿园。果果奶奶听说幼儿园需要口大锅,专门从储藏室把拆迁前的老家当挪腾出来。刀剪铲勺,树叶山楂,一上午,孩子们忙的不亦说乎!
孩子们给心中的厨房,命名“小羊之家”
02
搭锅做饭,我最喜欢劳动了
做饭还需要哪些准备呢?我们有了灶台,还有一口大锅,“锅有点脏,怎么办呢?”孩子们可都是讲卫生的好宝宝,不过有时需要提醒哟!你看,孩子们在鼓励暗示下,行动可快了。
刷锅的干劲十足,玩水的乐趣最大。孩子们你刚刷罢我登场,一轮又一轮,合作式体验,锅被刷的太好了。哎呦喂,要不是老师及时提醒,估计这一下午,我们就只剩刷锅了。
锅已准备妥当,做什么美食呢?先煮个汤吧,说干就干!煮汤光有水也不行呀,对了,得添一些菜叶。乔治动作最快,抓了把草放进锅里,噢,看来今天是给羊做的草汤啊
咦,锅里没反应,是不是忘了开煤气了?哦对了,今天得烧柴火!孩子们反应过来、马上行动,树枝、干草,还有同学竟然把晾在衣架上的汗巾拿了来,老师是要上一课了
03
认识柴与火,了解资源和风险
扒开草丛,绕到树后,爬上滚筒…..,在这种环境里,孩子的全部感官,被充分调动,满脑子都是寻找的乐趣,带着新奇探索自然世界的方式,真的有一种磁铁般的吸引力。
回归原始生活,走向自然生存。捡柴火,烧大灶,孩子们带着任务寻找可烧火的草棒竹竿。探索、发现、体验,孩子们跑跑跳跳地找来找去,多巴胺的刺激,有利想象和创造。
经过一番探索,各种柴火收集到锅灶前,我们开始了“生火研究”。1 2 3,几个小朋友齐力将锅架起;老师用干草当引线,浓烟冒起,树枝被点燃,孩子们看到火焰,兴奋欢呼。
浓烟冒起,有的小朋友自然地跑到上风口;噼里啪啦,孩子们感受到竹竿放进锅灶里的变化;有的小盆友薅了把青草扔进去,火焰立马蔫了。活动后的总结,逐一解析好奇。
04
生活的体验,心灵的成长
真实的情景体验,让孩子们对“火”有了更多认识,包括温度、颜色、柴火燃烧的味道、以及对“火”接触的威力安全性考量。我们享受着寻柴生火的乐趣,也丰富着对自然的认知。
童年如此幸福,感恩生活带来的一切。大自然的材料丰富,新时代的物资丰盈,我们满怀敬畏和创意,去观察、聆听和收集,让每位大小孩都能回到自然母亲怀抱里小憩。
创造条件,亲近自然。洪楼园的春春园长说,我们要解放孩子的空间,让他们去接触大自然的花草、树木、青山、绿水,观日月星辰,与万物为友,自由地对宇宙发问……
春夏秋冬,童林城里,幸福小院,欢歌嘹亮。秋季开放日进行中,邀你带娃过家家,还有两个周六上午开放哟!
文章转载自公众号:童林堡幼儿园