每年的毕业季，总是充满着留恋、不舍和期许。小鸟一天天长大，大班宝贝即将迈向小学生活。毕业班教研组为了让童林宝贝更好地适应，特意准备了六部曲，让孩子们有个更美好的幼小过渡。
1. 幼小互动，体验一日生活
走进小学校园，感受小学氛围。童林堡三个校区旁都有小学，近水楼台先体验，老师们带着大班同学，整理装束，满怀憧憬和敬畏感受升旗、上课、做操，参访功能室。济南几所优秀寄宿式学校跟我们联络，让孩子们对走读和寄宿两种不同形态的小学，进行神秘探营。
我们邀请小学老师到童林堡互动，体验小学课堂的教学模式和习惯差异。从坐姿到举手姿势，从握笔到笔画轨迹，从上课到课间如厕，老师讲的生动、宝贝听的认真，对小学生活的严谨和有趣，兴趣十足，充满了期待和信心。
2. 幼小衔接，检阅成长习惯
行为促成习惯，习惯养成性格。写的认真，体现的是学习态度；听的专注，表现的是潜力发展；玩的尽兴，代表的是心理自由；吃的全面，考验的是家校养育。这些有赖于幼儿园的习惯基础。听说读写，是学习的四大要素，得益于“兴趣浓、动力足、眼神亮”，正是童林堡孩子的普遍特质！
面对学习方式、学科进度和情绪克服三个适应，大班重点培养倾听入耳、快速入睡、独立思考、完整表达等习惯。升大班后，老师以拉清单的方式，督促孩子们衣物整理、错误改善、挫折模拟。完成一个主题习惯，领取一张养成奖状。成长总在一瞬间，为自律的宝贝点赞！
3. 社会实践，增强知识融合
社会教育是幼儿全面发展的重要组成部分。卖报活动，宝贝们带着任务，和陌生人勇敢、独立的沟通，体会生活的不易；在美术馆揣摩齐白石先生，水墨丹青中体会传递花鸟鱼虾的神韵，感受大师艺术；书籍是获取知识的途径，参观书店和省图，了解借阅流程，感受阅读氛围……，每次返程路上，都被孩子们的热烈交流和意犹未尽感染。
让大班的孩子更广泛地接触社会、结识陌生人，是家校教育的必要契机。参观气象局、养牛场，让幼儿与社会有一个直接、正面的接触；走进警察博物馆、重汽博物馆，拓展幼儿对社会的认识；踏春秋游、园际游园等，培养幼儿的社会交往能力。童林堡每个大班要组织不低于4次的社会实践活动。
4. 留园合宿，今夜我不回家
孩子们第一次离开爸爸妈妈在外住宿，早早的准备了脸盆、睡衣，带着荧光棒，仰望星空，许下纯真的愿望，很是激动，呵呵。家长们的安排多姿多彩，有去轻松happy的，有想娃儿失眠的，还有围着幼儿园转圈、不愿意回家的，哈哈。
今年的合宿，有夜光寻宝、欢乐电影、荧光晚会和睡衣party，7月19日（周五）晚上不回家。粑粑麻麻，可以做计划喽。别忘了第二天一早来幼儿园，品尝宝贝自己制作的早点。园长妈妈说，记得带上纸巾，面对宝贝的独睡心路和承诺分享，不要掉泪哟！
5. 毕业典礼，走向未来红毯
人生需要仪式感，毕业即是成长礼。温馨的仪式，仿佛一幕电影，让每位宝贝期待也记忆着，也是老师们难说再见的日子。8月9日《童林之星，仰望天空》童林堡毕业典礼，欢迎爸爸妈妈一起见证！
毕业相册、毕业视频，记录童林堡的每一段美好时光；园长妈妈精心挑选的小书包，陪伴着宝贝踏入小学生活；一纸厚重的证书，饱含着童年的回忆和雀跃的展望。看，刚被哈罗公学录取的双胞胎姐妹，给老师汇报来了——
6. 毕业聚餐，感恩成长相伴
毕业了，童林伯伯请家长和宝贝们一起聚餐。8月31日，白天去小学报到，晚上回童林堡聚餐。这是一堂生活教育课，小伙伴分享自己学校的新鲜事，还有美食诱惑时的考验：①女生优先，限时取餐，延时满足；②为爸妈取餐，你知道他们的喜好吗？③啥叫光盘行动？如何做到多次少量。
美食，总是小朋友行为最快的时候，为什么说这是孩子们在童林堡上的最后一堂“集体”教育课？因为童林伯伯说了，童林堡毕业的孩子，27岁之前，遇到任何困惑，都可以找他答疑解惑！原来除了集体用餐，未来还有小灶呐，祝福童林堡的孩子们！
7. 专题讲座，非常“6+1”
每到升学季，为不让孩子输在起跑线上，总有焦虑人。要不要上幼小衔接班？如何跟小学老师处好关系？寄宿制学校好不好？孩子不愿意写作业怎么办？一堆的问题，困扰着年轻的妈妈们。别着急，本周末，童林伯伯就《成长和社会性发展——兼谈学校和家庭教育》这一主题，跟中班、大班的家长汇报交流。
童林伯伯将就 ①学习成绩取决于什么？ ②K12各年级学习和成长的烦恼；③如何帮孩子渡过三次学习力障碍；④认识18岁前的三次叛逆期；⑤培养小学生的思维和表达能力；⑥常见的小聪明背后的行为动机是什么？⑦社会性成就和幼儿期教育的关系等七个方面，进行系统解析，欢迎家长们前来交流。
实践出真知，了解教育部为何禁止幼小衔接班，了解小学如何改革教材零起点教学，明白如何培养孩子的核心素养，知道何为同步性适应。7月6日(周六)上午，8:30—11:30在童林堡洪楼园；下午13:50—17:00奥龙园多功能厅；7月7日周日上午，8:50—11:40槐荫园。每班7个名额，欢迎爸爸们和童林伯伯一起探讨
文章转载自微信公众号：童林堡幼儿园
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