阳光教师 | 用爱、用情、用心，做“真”教育

每次迎来一届新生，总要面临着孩子们各种不适应：不说话，喜欢独处；生活自理能力弱；规则意识较差……面对这些情况，陈妈妈不急不躁、耐心细致地照顾每位孩子的生活，循循善诱地帮助他们养成良好的习惯，让他们感受到如家一般的温暖、如母亲一般的关爱。

孩子有着多变的情绪，但是却无法完全调节自己的情绪。在日常生活中，陈妈妈重视孩子情绪的变化，时刻关注着每个孩子的晴雨表，常常通过肢体或语言上的情感交流帮助孩子排解分离焦虑、调和同伴关系、促进亲子关系等，从而丰富孩子们的情绪体验，让他们能够适应各种社会性角色，发展亲社会性行为。

陈妈妈热爱自然，她深谙自然能够带给孩子无穷无尽的宝藏。所以她尊崇孩子的意愿，让孩子们自由地去触摸树木草堆，感受生命的纹理；让孩子们细心地去倾听虫鸣鸟叫，感悟声音的旋律；让孩子们用心地去看小桥流水，感知江南的温婉柔情……自然万物滋养着孩子们的成长，也点亮了他们的好奇心和探究欲。