示范辐射 | 求同寻心，向真而行

晨间，随着音乐响起，户外混龄游戏开始啦！“绿野仙踪”、 “梯间历险”、 “神秘树屋”、“车车总动员”……丰富多样的游戏材料，创意新颖的游戏玩法、热情投入的游戏状态、尽然有序的游戏秩序，令参观的老师们赞叹不已。

循着橙色步道，大家齐聚三楼多功能厅，何芸园长向远道而来的老师们表示了热烈的欢迎，并向他们介绍了百年的文化历史、发展历程、办园理念以及师资队伍建设，让大家对有了更深的了解。

张赟超、陆泱两位青年老师分别向老师们展示了美术活动《好吃的樱桃》和语言活动《黄色的……是蝴蝶！》，两场活动都立足幼儿本位，通过游戏化的情景，生动有趣的师幼互动，让孩子们在画一画、玩一玩、说一说中体味乐趣，收获成长。

意犹未尽中，老师们走进班级观摩区域活动。稚拙本真的环境创设、自由自主的区域游戏、各具特色的人文艺术长廊，处处体现了对课程游戏化理念的落实。热闹的走廊里、教室间，孩子沉浸在游戏中，一角一隅都充满着欢声笑声，老师们深受感染并纷纷拿相机将精彩点滴记录。

午休过后，参观老师们来到苏州湾园区参观园所环境。老师们对于幼儿园处处看得见儿童、找得到课程的园所环境大为称赞。

集团总园长肖菊红向参观老师作《课程游戏化背景下幼儿园区域活动的实践与思考》专题讲座。肖园长介绍了区域活动发展进程中我们的实践、变革和思考，通过生动形象的案例展示了教师如何让幼儿在游戏中快乐学习。肖园长指出，老师必须蹲下来，站在优师教研，才能走进儿童的世界，带给孩子发展创造的机会。

教育者的交流是知识共享、经验共享的重要平台。研修班成员的来访交流是对工作的肯定与鼓励，同时也是一种促进和提升，吴江区实验幼儿园将不忘初心，逐梦前行！