“孩子之间的竞争，归根结底是家长综合素质和付出心力的竞争；家长的教育思想和理念，直接影响着学生的成长。”这是一位非常有经验的老师的经验之谈和肺腑之言，我们姑且不去评论这句话的对与错，但其在一定程度上说明了家庭教育的重要性。作为幼儿园小朋友的家长，我们从小孩来到这个世界，就开始借鉴经典，探索一条自己的教育路。
一、教育理念
1.倾力心灵教育。我们从小孩呀呀学语开始，就一点一滴做起，发展孩子对自己、他人和社会的积极情感和态度，不以自我为中心，乐于分享、与人为善、尊老爱幼、爱护公物、遵守公德。
2.遵循教育规律。我们深知每个小孩的心智发育有快慢，每个小孩有自己的独特性和闪光点，相信自己的小孩，不拿自家的小孩与同龄人盲目相比，不盲目报培训班拔苗助长。
3.崇尚快乐教育。我们坚持快乐教育为本，热衷玩中学，寓教于乐，激发孩子的兴趣点，让孩子做自己愿意做的事，通过五官去形象感知人、事和物。
4.注重养成教育。我们非常注重小孩的行为养成，诸如饭前洗手、按时就寝、遇到熟人主动打招呼、做错事要说对不起、过马路走斑马线、今日的事情今日毕等等。
二、成长路径
1.亲情陪伴。我们夫妻俩的工作都比较忙，陪伴孩子的时间总觉得比别人少，这使得我们特别珍惜和孩子在一起的时间。只要是陪伴他的时间，我们都会全身心的投入。平时幼儿园的接送，只要有时间我们都会自己去，回来的路上会问他在幼儿园的一些情况：“有没有特别搞笑的事”、“有没有和朋友们一起玩”、“开不开心”等，虽然一开始由于年龄小表达的不是很清楚，但我们都会耐心的听他讲，并给予肯定和赞许的目光。回家后我们会放下手机和其他电子产品，陪他玩游戏、画画、跳绳、踢球、下棋、看绘本等等，睡前的阅读和讲故事一直是他最喜欢的。
2.感受自然。大自然是我们的良师益友，是最好的知识来源地。周末融入大自然时光是每个孩子都喜欢的愉快时间，我们也不例外。当他小一点的时候，我们会在杭州及周边转转，慢慢的随着年龄的增长，带他去更远的地方，去认识不同的动物、花草、树木、历史文化及风土人情。当然家长可要提前做好功课的哦，否则孩子问你的时候你会答不上来。当然我们也不是无所不能，遇到不知道的，我们会回来一起查阅资料。这样的过程让孩子对一些事物会有更直观形象的认识，也会更有成就感。
3.习惯养成。对于好的习惯的养成，我们一致的意见是:身教大于言传。用我们自己的实际行动去影响孩子。比如公交车上我们会主动让坐给有需要的人，过马路绕的再远也要走斑马线，时间一久他也习惯成自然。还有生活中的点点滴滴，诸如吃饭、睡觉、看书、讲话等等，只要要求孩子做好的，我们都努力的要求自己做好，做到言行一致，在实际行动及生活中潜移默化的影响着孩子。慢慢的你会觉得你影响着孩子，其实孩子也影响着你。记得有一次，我母亲跟我讲：带着他下了公交看看马路上没车就图省力想直接横穿马路到对面，但孩子拉住他奶奶的手，不让她横穿马路，一定要去走斑马线。
三、成长希望
我们很注重幼儿园的启蒙教育，与幼儿园老师经常性保持联系，利用接、送时间或微信平台，了解孩子的成长轨迹及幼儿园的教育理念，积极配合幼儿园的5天教育，合理安排家中2天教育，尽可能使家园共育5+2=10，给孩子一个美丽的起点，为孩子终身的学习和发展奠定良好的素质基础。
文字编辑：周秀义
图文编辑：戴 珍
责任编辑：李 虹
总 编：方 芳
文章转载自微信公众号：杭州市朝晖幼儿园
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