玩具一起玩
玩具是幼儿生活中最熟悉的伙伴。孩子们将自己最喜欢的玩具带来幼儿园，摸一摸、看一看、听一听、玩一玩，在游戏中和伙伴一起了解玩具的性能、特点，探索玩具的玩法，萌发对事物探索的兴趣。
介绍自己喜欢的玩具吧！
请孩子们说一说玩具的名字、颜色，摸一摸玩具。
在教师引导下学习运用各种感官感知各种玩具的主要特征，并尝试根据玩具的特征进行分类。
它们都是软的玩具。
它们都是硬的玩具。
我喜欢的玩具
杨睿恒：我的大卡车是可以拆下来的，它可以变短。
黄子瑜：这是我最喜欢的奥特曼，它会打小怪兽，它还会发光哦。
戴书杭：我带了小汽车，它的轮胎是圆圆的
王麒凯：快看我的小青蛙，它是绿色的，有四条腿。
章邱皓：它不是一般的大卡车，它可以运小汽车。
1
徐梓涵：我带了黄颜色的小汽车。
2
徐泽：我喜欢托马斯火车，呜——
3
王鋆琰：手风琴有三个按钮，要边按按钮边拉手风琴。
4
王语馨：我带了大老虎，它的毛是白颜色的，还有长尾巴。
5
陈一铭：快看我的挖土机，前面可移动，推一下它就走了。
6
冯羽宸：这是光头强的枪，它会发光，还有声音。
7
王司诺：我喜欢小马宝莉。
8
玩具的分类
经过探索，孩子们将玩具分为四类：软的玩具、硬的玩具、发声玩具、发光玩具。
瞧，我还会给自己的玩具分类呢！
火车开了
统计发现，我们班喜欢火车的孩子有很多，通过让孩子观察火车的外形特征及组成特点，尝试制作火车，体验合作完成作品的快乐。
每个孩子都从家里带来了废旧纸盒，大小不一，有的是牙膏盒，有的是快递盒，有的是护手霜盒子。
我们在为火车做圆圆的轮胎。
轮胎圆圆
火车开了
我给火车添窗户
听，呜——，火车开了！大大小小、五颜六色的车厢上装满了我们不同的心愿，呜——火车带着我们一起去旅行。
供稿：草莓一班
公众号ID：优师教研
杭州市实验幼儿园
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文章转载自公众号：杭州市实验幼儿园
