用爱帮助孩子寻找生命的支点
每一个儿童，都有一个小世界!
他们在自我的小小世界里，触摸、感知、倾听、理解，用充满着好奇的眼睛探索着未知领域的秘密，用童言稚语装点生命的惊喜！
在欢声笑语的幼儿园里，每天孩子们都在这里上演着属于自己的成长故事。我们将这些故事记录下来，因为总有一天，孩子会长大，总有一天，你想要回忆孩子成长中的点滴，总有一天，当你回忆起这些点滴时，你会悄然欣喜！
幼儿园是孩子们成长的重要场所，这里每天发生着不同的故事。每一个故事背后，又包含着很深的育儿道理和值得幼儿园老师、家长深思的问题。
从2019年新年第一天开始，成都市第一幼儿园将推出大型幼儿成长纪实——《成都一幼的1001个成长故事》，幼儿园将每天精选一个在幼儿园发生的故事，通过情景再现、老师解读、家长指导等内容来指导老师和家长更加科学的育儿，认识孩子，走进孩子的内心。
关于孩子们的故事，我们慢慢地讲，你细细地品，用“最长情的告白”陪伴孩子们的成长！
情景正在发生
午睡时间到了，小朋友都安静的坐在床上换睡衣，准备午睡。
突然，我发现浩浩站在床边默默的抹眼泪。
发生什么事情了？我连忙走过去，蹲下来拉住浩浩的手，问：“浩浩，你怎么啦？怎么不开心了呀？”
浩浩一边抹眼泪一边回答：“我想妈妈，我要妈妈陪我。”
经过仔细询问以及与妈妈的沟通，我了解到，新冠疫情放假期间，每天都是妈妈陪着浩浩。
开学以后，妈妈忙于工作，只能由爷爷奶奶接送浩浩。
浩浩在家的时间，一直吵着要妈妈，如果妈妈不回家，他就不睡觉。
妈妈回家以后，他就一步不离的跟着妈妈，做什么都要妈妈陪。
幼儿园老师说
孩子从小对母亲的依恋是最强烈的，这种依恋感来自于强烈的安全需要，适度依恋是孩子发展正常的表现，随着孩子年龄的增长和心智的成熟，他会逐渐成长为有自信、独立的人。如果出现孩子对妈妈的过分依恋，可能是以下原因：
1、妈妈的过分照顾与溺爱，妈妈做什么都包办代替，造成孩子依赖性强；
2、缺少同伴交往，平时给孩子创造的与同伴交往的机会不够；
3、缺乏安全感和独立性。
写给家长的话
1、做有原则的家长，不能事事依着孩子，一味满足、纵容孩子。
2、让孩子与同龄人多接触，利用周末节假日时间，多带孩子去接触大自然环境，激发他对周围人和事物的兴趣。
3、引导孩子正确识别和表达情绪，培养孩子的安全感和自我服务能力，让他明白无论怎样妈妈都爱他，培养孩子独立健康的人格。
成都市第一幼儿园
用爱帮助儿童寻找生命的支点
文章转载自微信公众号：成都市第一幼儿园
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