用爱帮助孩子寻找生命的支点
每一个儿童，都有一个小世界!
他们在自我的小小世界里，触摸、感知、倾听、理解，用充满着好奇的眼睛探索着未知领域的秘密，用童言稚语装点生命的惊喜！
在欢声笑语的幼儿园里，每天孩子们都在这里上演着属于自己的成长故事。我们将这些故事记录下来，因为总有一天，孩子会长大，总有一天，你想要回忆孩子成长中的点滴，总有一天，当你回忆起这些点滴时，你会悄然欣喜！
幼儿园是孩子们成长的重要场所，这里每天发生着不同的故事。每一个故事背后，又包含着很深的育儿道理和值得幼儿园老师、家长深思的问题。
从2019年新年第一天开始，成都市第一幼儿园将推出大型幼儿成长纪实——《成都一幼的1001个成长故事》，幼儿园将每天精选一个在幼儿园发生的故事，通过情景再现、老师解读、家长指导等内容来指导老师和家长更加科学的育儿，认识孩子，走进孩子的内心。
关于孩子们的故事，我们慢慢地讲，你细细地品，用“最长情的告白”陪伴孩子们的成长！
随着二胎时代的到来,很多家庭都迎来了新生命的到来，家里添了一个弟弟或妹妹，让原本围着一个孩子转，变成了要照顾另一个小宝贝，时间被分走了一半，大人精力也被分走了一半，这时大宝的心理会有落差，那么最让人棘手的就是大宝的心理问题和教育问题。
情景正在发生
一天，薇薇闷闷不乐地对着图书角洋娃娃说：“你的妈妈要去医院生宝宝了，好多天不能陪你睡觉？妈妈更喜欢谁呢？”
我在一旁观察着，想起薇薇妈妈大着肚子，好几天都没来接她了，也不知道生没有？
于是，在散步时我问道：“薇薇，你妈妈生了弟弟或妹妹了吗？”
薇薇：“生了个妹妹，在医院。”
我：“妹妹可爱吗？”
薇薇：“可爱……但是我好想妈妈。”说着，眼泪掉了下来。
我心疼得把她抱到了怀里，安慰地说：“妈妈过几天就回来了，老师也会像妈妈一样爱你！你看多了一个妹妹，以后还可以和你一起玩游戏，多好呀！”
幼儿园老师说
对于第一个孩子来说，全家人围着自己一个人转，有了弟弟妹妹之后，在我很想和妈妈一起玩时，妈妈有可能在喂奶，在我想和妈妈一起睡觉时，妈妈在哄二宝睡觉，在我想妈妈抱抱我时，二宝在哭，妈妈在哄二宝。妈妈是不是更爱二宝，不爱我了？
写给家长的话
1、在准备要二宝之前，给孩子做个心理铺垫，可以通过绘本故事来引导孩子，例如《我的妈妈要生宝宝啦》、《我家添了小宝宝》、《大宝小宝向前冲》、《现在你是哥哥了》等。
2、告诉孩子有弟弟或妹妹的好处，二宝会和你一起玩游戏，你多了一个朋友。同时“打好预防针”，给孩子简单普及一下“哺乳期”，告诉他刚开始生了宝宝的那段时间，妈妈要照顾两个宝宝，很辛苦，有时也会手忙脚乱，你可以帮助妈妈分担吗？
3、让孩子知道让大宝参与到迎接二宝的各种准备中，培养孩子的责任感，让孩子学会分享。
4、父母还需要在日常生活中潜移默化地让孩子明白，即使弟弟、妹妹出生，也不会影响到父母对自己的那份爱，孩子对母亲一般更依恋，这时：妈妈抱大宝，爸爸抱二宝。
5、家庭成员分工合作，妈妈在大宝上幼儿园时，多陪二宝，等大宝放学回家之后，爸爸可以多带二宝，妈妈这个时候多陪大宝。
6、以后买孩子的东西，要买双份，最好是一样的，或者叫她自己选。
7、不能因为二宝的到来，父母觉得歉意而一味溺爱将就大宝，就事论事，不对的，该教育还是要教育，也要注意方式方法。
8、家里亲戚拿两个孩子做比较时，父母要统一口径说：各有各的长处，一样棒棒的！
9、在两个孩子东西时，不论年龄大小，就事论事，谁不对，教育谁。
成都市第一幼儿园
用爱帮助儿童寻找生命的支点
文章转载自微信公众号：成都市第一幼儿园
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