用爱帮助孩子寻找生命的支点
每一个儿童，都有一个小世界!
他们在自我的小小世界里，触摸、感知、倾听、理解，用充满着好奇的眼睛探索着未知领域的秘密，用童言稚语装点生命的惊喜！
在欢声笑语的幼儿园里，每天孩子们都在这里上演着属于自己的成长故事。我们将这些故事记录下来，因为总有一天，孩子会长大，总有一天，你想要回忆孩子成长中的点滴，总有一天，当你回忆起这些点滴时，你会悄然欣喜！
幼儿园是孩子们成长的重要场所，这里每天发生着不同的故事。每一个故事背后，又包含着很深的育儿道理和值得幼儿园老师、家长深思的问题。
告别2018，从2019年新年第一天开始，成都市第一幼儿园将推出大型幼儿成长纪实——《成都一幼的1001个成长故事》，幼儿园将每天精选一个在幼儿园发生的故事，通过情景再现、老师解读、家长指导等内容来指导老师和家长更加科学的育儿，认识孩子，走进孩子的内心。
关于孩子们的故事，我们慢慢地讲，你细细地品，用“最长情的告白”陪伴孩子们的成长！
情景正在发生
今天有爱心义卖的活动，大班的哥哥姐姐带着弟弟妹妹一起去选择自己喜欢的玩具进行购买。
尧尧跟的是一位姐姐，姐姐拉着他的手，一起去选购玩具，当姐姐拿来一个玩具问他时：“你要这个吗？”尧尧没有说话，摇摇脑袋。
于是姐姐又带着他去选，姐姐问他：“这个书怎么样？”尧尧点点头，笑了笑。姐姐很开心，于是拉着尧尧进去选起图书来，不一会尧尧手里就多了几本书。
当他们准备结账时，姐姐对他说：“我们要去结账了。”尧尧点点头主动询问收银员：“这个多少钱？”收银员说：“4元。”
尧尧从包包里拿出钱，全部给了出去。姐姐连忙阻止他说：“给太多了，这些就够了。”
尧尧把多的钱放回包包里，主动牵着姐姐的手购物去了。
幼儿园老师说
尧尧是一个内向的孩子，所以在和别人相处时语言交流很少。在和不熟悉的人相处时，怕生，不会主动交流。通过一段时间相处后，尧尧又能主动和别人交往、相处。
写给家长的话
两个幼儿因为不相同的年龄认知水平差距也较大，弟弟会更相信姐姐的话，更觉得亲近。姐姐的一句要结账，尧尧却听了进去，可见姐姐作用的影响之大。
幼儿积极友好的行为，如微笑，友好等，引起了另一幼儿的积极反应，得到肯定性的反馈。所以我们应多鼓励幼儿大胆说话，增加与不同年龄的幼儿一起游戏，一起合作的机会，并寻找契机，帮助幼儿进行友好交往。
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成都市第一幼儿园
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文章转载自微信公众号：成都市第一幼儿园
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