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用爱帮助孩子寻找生命的支点
每一个儿童，都有一个小世界!
他们在自我的小小世界里，触摸、感知、倾听、理解，用充满着好奇的眼睛探索着未知领域的秘密，用童言稚语装点生命的惊喜！
在欢声笑语的幼儿园里，每天孩子们都在这里上演着属于自己的成长故事。我们将这些故事记录下来，因为总有一天，孩子会长大，总有一天，你想要回忆孩子成长中的点滴，总有一天，当你回忆起这些点滴时，你会悄然欣喜！
幼儿园是孩子们成长的重要场所，这里每天发生着不同的故事。每一个故事背后，又包含着很深的育儿道理和值得幼儿园老师、家长深思的问题。
告别2018，从2019年新年第一天开始，成都市第一幼儿园将推出大型幼儿成长纪实——《成都一幼的1001个成长故事》，幼儿园将每天精选一个在幼儿园发生的故事，通过情景再现、老师解读、家长指导等内容来指导老师和家长更加科学的育儿，认识孩子，走进孩子的内心。
关于孩子们的故事，我们慢慢地讲，你细细地品，用“最长情的告白”陪伴孩子们的成长！
值日生工作是孩子为集体服务的好机会，是对孩子进行劳动教育内容之一。它是在孩子学会料理自己生活的自我服务性劳动的基础上提出来的。培养孩子的劳动习惯，能增强孩子的自信心、独立性和为集体服务的精神。
情景正在发生
早上晨接完孩子回到班上，乐乐小朋友跑过来抱着我说：“老师，告诉你一个秘密。”
我说：“什么秘密呀？让你这么开心。”
乐乐说：“果果是今天的值日生，但是她昨天告诉我，今天要请假一天，我可以当代理值日生吗？”
旁边其他的小朋友也听到了，都说“我也想当。”
我说：“那好，老师先来考核你们，看你们谁能当今天的代理值日生。”
孩子们都高高兴兴的说：“好。”
幼儿园老师说
1、随着年龄的增长，孩子在各方面的能力也有了一定的发展，特别是自我服务能力。
2、孩子天性好动，喜欢操作活动，在集体喜爱同伴，乐于为大家服务，做事。做老师的小帮手，对老师交给的任务能较好地完成。
3、大班的孩子已经有了荣誉感和责任感，他们觉得当值日生是一件很光荣的事情，所以都很盼望能当上值日生。
4、孩子在劳动中不断认识自己，知道自己能做很多事，并能做好，同时又受到老师的表扬和小朋友们的称赞，不但增强自信心，还能体会到为集体服务是很光荣的事，乐意去做，从而培养孩子良好的思想品德。
写给家长的话
1、幼儿园值日生的工作，都是做孩子们力所能及的事。孩子们一般都是很积极，很有兴趣的，而且很认真负责，常以自己能为大家做事而感到光荣。
2、幼儿园小朋友的值日，一般采用轮流值日的形式，目的就是要让每个孩子都能有为集体、为班上的小朋友们做事的机会，使大家得到锻炼。
3、家长应该为孩子当好值日生创造一些条件，作好一些准备，如值日那天，提早把孩子送到幼儿园，提前帮孩子准备好老师要求带的东西。
4、孩子值日生做得好，回家后家长要给予表扬和鼓励，增强孩子当好值日生的信心和责任。孩子有不会做的事，回家后家长要给予帮助，让他学会做等等。
5、值日生工作能有效地帮助孩子树立自信、培养良好劳动习惯、增强集体意识、培养社会交往能力、社会责任感、动手实践能力，让孩子在生活中得到学习与发展。
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文章转载自微信公众号：成都市第一幼儿园
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