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用爱帮助孩子寻找生命的支点
每一个儿童,都有一个小世界!
他们在自我的小小世界里,触摸、感知、倾听、理解,用充满着好奇的眼睛探索着未知领域的秘密,用童言稚语装点生命的惊喜!
在欢声笑语的幼儿园里,每天孩子们都在这里上演着属于自己的成长故事。我们将这些故事记录下来,因为总有一天,孩子会长大,总有一天,你想要回忆孩子成长中的点滴,总有一天,当你回忆起这些点滴时,你会悄然欣喜!
幼儿园是孩子们成长的重要场所,这里每天发生着不同的故事。每一个故事背后,又包含着很深的育儿道理和值得幼儿园老师、家长深思的问题。
告别2018,从2019年新年第一天开始,成都市第一幼儿园将推出大型幼儿成长纪实——《成都一幼的1001个成长故事》,幼儿园将每天精选一个在幼儿园发生的故事,通过情景再现、老师解读、家长指导等内容来指导老师和家长更加科学的育儿,认识孩子,走进孩子的内心。
关于孩子们的故事,我们慢慢地讲,你细细地品,用“最长情的告白”陪伴孩子们的成长!
情景正在发生
新学期来了,我们迎来了小班的朋友们。经过一个月集体生活,小朋友们适应的都很快。但还是有小朋友适应得慢一点。这不,晨检开始了,老师接到了小西,可小西却在哭闹着说:“我不想上幼儿园,我要回家,我要妈妈!”怎么哄都不管用,抱着妈妈不肯松手。
幼儿园老师说
通常孩子在初上幼儿园时,与家人分离,会表现出不安、焦虑、不愉快等情绪反应,同时可能伴有沉默、哭闹、等抗拒行为,这就是“分离焦虑”。当孩子反复出现分离焦虑时,爸爸妈妈们无须担心和焦虑,这是孩子成长过程中因人而异出现的正常现象。随着对老师、同学以及幼儿园的生活环境的熟悉适应,孩子会慢慢适应幼儿园生活,也可以很好的接受自己要上幼儿园的事实。
写给家长的话
入园前家长和孩子练习短暂的分离,逐步增加分离的时间。
多讲讲幼儿园里的玩具与游戏、老师讲的故事与小朋友的友爱互助,好吃的点心等等,尽快地帮助孩子熟悉幼儿园生活。
孩子因分离焦虑哭泣时,最缺乏安全感,需要父母关爱。可以鼓励孩子说出他的感受,然后有针对性地帮助孩子勇敢面对。告诉孩子,不管如何,爸爸妈妈依然爱你。
家长要从生活上打好基础,保证孩子已经掌握了独立吃饭、如厕等基本生活技能。
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成都市第一幼儿园
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文章转载自微信公众号:成都市第一幼儿园
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