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《成都一幼的1001个成长故事》之《老师,我的鞋子穿反了没》

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成都市第一幼儿园

微信公众号ID:cd1you

用爱帮助孩子寻找生命的支点

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原创文章,版权所有

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LEAD

每一个儿童,都有一个小世界!


他们在自我的小小世界里,触摸、感知、倾听、理解,用充满着好奇的眼睛探索着未知领域的秘密,用童言稚语装点生命的惊喜!


在欢声笑语的幼儿园里,每天孩子们都在这里上演着属于自己的成长故事。我们将这些故事记录下来,因为总有一天,孩子会长大,总有一天,你想要回忆孩子成长中的点滴,总有一天,当你回忆起这些点滴时,你会悄然欣喜!


幼儿园是孩子们成长的重要场所,这里每天发生着不同的故事。每一个故事背后,又包含着很深的育儿道理和值得幼儿园老师、家长深思的问题。


告别2018,从2019年新年第一天开始,成都市第一幼儿园将推出大型幼儿成长纪实——《成都一幼的1001个成长故事》,幼儿园将每天精选一个在幼儿园发生的故事,通过情景再现、老师解读、家长指导等内容来指导老师和家长更加科学的育儿,认识孩子,走进孩子的内心。


关于孩子们的故事,我们慢慢地讲,你细细地品,用“最长情的告白”陪伴孩子们的成长!


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老师,我的鞋子穿反了没


情景正在发生

午休结束,小朋友们听到音乐后都纷纷试着穿起自己的衣服,遇到的问题也随之而来:“老师,帮我穿一衣服”“老师,帮我翻一下”“老师,帮我扯下袖子”“……”


看着一旁东扯西扯衣服的乐乐,我想帮她一把,乐乐却说:“老师!我自己来!”穿完鞋子之后,乐乐问:“老师,我的鞋子穿反了没?”并露出甜甜的笑容。


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幼儿园老师说

乐乐在班上虽然是最小的一个小朋友,但是她生活自理能力强,愿意自己的事情自己做,遇到问题时也会及时寻求帮助,这也是现在许多孩子欠缺的地方。


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写给家长的话

1
对于由家庭教育造成的习惯

多数家庭孩子是家中的独生子女,这种特定的环境,使孩子锻炼的机会太少,主动做事的好习惯也难以形成。所以,成人要孩子做的事一定要有目标,难易程度适中,又要符合孩子年龄特点。对孩子要坚持鼓励表扬为主,适当给予启发引导并具体加以帮助,使孩子通过一件件的事情养成做事主动认真的习惯。俗话说得好,“习惯成自然”,一旦成为习惯,孩子就能很容易做好每件事情。另外,如果要鼓励孩子树立持之以恒的态度,成人应以身作则,使孩子从父母身上学会应如何做好每件事,从小养成良好的做事习惯。

2
由于孩子性格造成的习惯

成人切忌急于求成,因为孩子的性格不是一朝一夕形成的,他们受到各种环境的影响逐渐形成自己的个性,因此,在日常生活中应在尊重孩子意愿和性格的基础上,培养他们从自身小事做起,比如收拾玩具、图书等,使孩子逐渐养成自己主动做事的好习惯。


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文章转载自微信公众号:成都市第一幼儿园

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