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用爱帮助孩子寻找生命的支点
每一个儿童，都有一个小世界!
他们在自我的小小世界里，触摸、感知、倾听、理解，用充满着好奇的眼睛探索着未知领域的秘密，用童言稚语装点生命的惊喜！
在欢声笑语的幼儿园里，每天孩子们都在这里上演着属于自己的成长故事。我们将这些故事记录下来，因为总有一天，孩子会长大，总有一天，你想要回忆孩子成长中的点滴，总有一天，当你回忆起这些点滴时，你会悄然欣喜！
幼儿园是孩子们成长的重要场所，这里每天发生着不同的故事。每一个故事背后，又包含着很深的育儿道理和值得幼儿园老师、家长深思的问题。
告别2018，从2019年新年第一天开始，成都市第一幼儿园将推出大型幼儿成长纪实——《成都一幼的1001个成长故事》，幼儿园将每天精选一个在幼儿园发生的故事，通过情景再现、老师解读、家长指导等内容来指导老师和家长更加科学的育儿，认识孩子，走进孩子的内心。
关于孩子们的故事，我们慢慢地讲，你细细地品，用“最长情的告白”陪伴孩子们的成长！
情景正在发生
区角游戏时，洋洋和果果一起玩拼图，果果拼错了一块，洋洋一把抓过拼图，一边拼一边说：“果果，你真是笨死了，应该先拼这块！”
老师听到了，走过去对洋洋说：“洋洋，对朋友说话要有礼貌哦！”
洋洋看着老师，说：“我没有对果果不礼貌啊，我只是说了他笨死了！”
老师告诉洋洋：“说别人笨就是不礼貌的行为，要和朋友好好说。”
洋洋：“可是平时爸爸也是这样说我的呀……”
幼儿园老师说
0-6岁幼儿的大脑处于活跃的黄金时期，具有很强的观察力和超强的模仿能力，这是幼儿学习的一种方式。父母是幼儿的主要模仿对象，父母的言行举止，甚至脾气秉性都会潜移默化的影响幼儿。故事中的洋洋经常所说的“笨死了”，其实就是模仿爸爸在家时的语言。
写给家长的话
作为父母，在幼儿的模仿期，一定要树立好的榜样，对幼儿进行正确的引导。
模仿期的幼儿，会模仿各种人各种话，好的坏的都会模仿，要及时对幼儿好的模仿予以肯定，不好的模仿平静接受。
无论在人际关系，生活或学习上，如果要求幼儿能礼貌待人，父母就要以身作则，让幼儿把礼貌当成习惯，把美好品德融入血液里。
如果遇到幼儿出现了错误的模仿行为，首先要控制好自己的情绪，及时的指出并纠正，态度要温和，告诉他错在哪里，正确的做法是什么。
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成都市第一幼儿园
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文章转载自微信公众号：成都市第一幼儿园
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