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用爱帮助孩子寻找生命的支点
每一个儿童，都有一个小世界!
他们在自我的小小世界里，触摸、感知、倾听、理解，用充满着好奇的眼睛探索着未知领域的秘密，用童言稚语装点生命的惊喜！
在欢声笑语的幼儿园里，每天孩子们都在这里上演着属于自己的成长故事。我们将这些故事记录下来，因为总有一天，孩子会长大，总有一天，你想要回忆孩子成长中的点滴，总有一天，当你回忆起这些点滴时，你会悄然欣喜！
幼儿园是孩子们成长的重要场所，这里每天发生着不同的故事。每一个故事背后，又包含着很深的育儿道理和值得幼儿园老师、家长深思的问题。
告别2018，从2019年新年第一天开始，成都市第一幼儿园将推出大型幼儿成长纪实——《成都一幼的1001个成长故事》，幼儿园将每天精选一个在幼儿园发生的故事，通过情景再现、老师解读、家长指导等内容来指导老师和家长更加科学的育儿，认识孩子，走进孩子的内心。
关于孩子们的故事，我们慢慢地讲，你细细地品，用“最长情的告白”陪伴孩子们的成长！
情景正在发生
大游戏时间开始啦，小九来到四楼。
突然，他看到贝贝蹲在角落里，不断敲着、锤着，他被这样的声音吸引，赶紧走过去：“贝贝，你在做什么”。
贝贝：“我想用钉子和木头钉个小饭桌”。
“贝贝，我来帮助你吧”说着，小九也拿起小锤子、钉子和一块圆形小木头，准备开始制作。
小九先把一颗钉子放在木块上，他想要把钉子敲进木头，可是钉子放上去就倒了，尝试了几次用力把钉子按在木块上，可是一锤还是就倒了。
几次失败之后，这一次，小九用手稳着钉子，然后用锤子小心翼翼的敲击钉子，把钉子敲进去一部分，再把手松开，锤着锤着，问题又出现了，钉子开始变得弯弯的了，不再往木板里面钻，越用力钉子变得越弯。
不管怎么用力，钉子还是弯弯的，不再往木头里面钻。
对着弯弯的钉子看了又看，不知道怎么钉，最后小九把弯弯的钉子丢在地面上，去寻找新的钉子。
游戏一直继续，直到结束，小桌子也没有完成……
幼儿园老师说
孩子对于新鲜事物充满好奇，随着年龄的增长，想要探究新事物的欲望也越来越强烈。就像游戏中，孩子们看到钉子这一生活中常见却常常不允许接触的东西，都充满好奇，想要试一试。在这样的过程中，孩子们可能会遇到小小的挑战，也会有一些暂时解决不了的难题。但是正是在这样的过程中，孩子学会不断思考，不断尝试，一次又一次接近问题解决的边缘。我们应该多多鼓励孩子，面对困难和问题，不要担心做不好而失败，每一次挑战都有不一样的收获。
写给家长的话
建议家长放手让孩子尝试这样看似“危险的”游戏，对于钉子、钉锤、锯子……等常用工具，爸爸妈妈可能会担心孩子在使用过程中的安全，其实，当孩子出现对某一事物感兴趣的时候，我们家长可以陪同孩子去尝试，在陪同的过程中，既可以让自己关注到使用中的安全，也可以在这一过程中与孩子一起解决问题，鼓励孩子遇到问题时，不要放弃，敢于尝试自己的想法，亦或是教授孩子一些与之相关的知识，提升孩子的生活经验，把陪伴融入孩子的游戏探究中，既保护了孩子的兴趣，提升认知能力，也有了更多的亲子陪伴。
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成都市第一幼儿园
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文章转载自微信公众号：成都市第一幼儿园
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