“防控记于心，演练践于行”
合肥市明珠幼儿园尚林苑分园
2022年新学期疫情防控演练
新学期开始，为了进一步落实新冠肺炎疫情防控工作要求，加强疫情防控应急处理能力，确保突发事件得到及时有效处理，保障全校师生生命安全和身体健康 ，确保学校教育教学工作有序进行，合肥市明珠幼儿园尚林苑分园于2022年8月31日开展“防控记于心，演练践于行”疫情防控演练活动。
工作部署
为进一步明确责任，确保防控工作落实到位，我园及时开展疫情防控演练培训会，并制定疫情防控演练方案，强调每一位成员的岗位职责，并对演练流程以及人员的安排进行了周密的部署，确保演练规范有序的进行。
场景一：入园篇
教职工错峰入园：
1.二码联查→入口处测量体温→免洗洗手液进行手部消毒→体温登记→检查班级物品→保育老师开窗通风；
2.教师突发身体不适状况→送至临时观察点→保健医生准备应急处置→保健医生穿戴好防护装备测温复查、询问教师身体状况→询问家庭14日内健康状况并做信息登记→建议家属带领教师至就近发热门诊就诊且做好居家隔离观察→隔离室消杀处理→每日跟踪隔离在家身体状况并记录→园方指定人员与社区同步数据。
幼儿错峰入园：
1.家长带领幼儿在入口处间隔一米排队入园→二码联查→入口处测量体温→保健医生佩戴好口罩、防护罩、防护手套，手持手电筒为幼儿进行晨检→各班教师分批接待幼儿→家长刷卡离开园门口。
3.一名幼儿体温异常，立即启动应急预案:
请家长带领幼儿移步临时观察点进行体温复测→询问家庭14日内健康状况并做信息登记→建议家长带领幼儿至就近发热门诊就诊→对临时观察点消杀处理→与社区同步数据→班级教师每日跟踪隔离在家幼儿身体状况并记录。
场景二：教育教学篇
1.座位摆放、区域玩具投放、地线的贴排，让幼儿保持一米以上的安全距离。
2.幼儿突发不适。主班教师发现幼儿精神萎靡不振，经测温显示异常，立即启动应急预案：
主班教师带领疑似发热幼儿至幼儿园隔离室→配班教师立即疏散其他幼儿，保育老师开窗通风、消毒室内环境→保健医生进行应急处置，对幼儿进行体温复测，并报告园长→主班教师电话通知家长来园、询问家庭14日内健康状况并做信息登记→配班教师带领幼儿去往临时隔离教室→指导家长带领幼儿至就近发热门诊就诊且做好居家隔离观察→隔离室消杀处理→班级教师每日跟踪隔离在家幼儿身体状况并记录→园方指定人员与社区同步数据。
通过这次疫情防控模拟演练活动，我们将不断总结经验，及时改进，进一步规范疫情应急处理能力，提高我园疫情防控应急水平，我园将继续坚持疫情防控不放松。
编辑：苏守芳
撰写：苏守芳
审核：李月
文章转载自公众号：合肥市明珠幼儿园
