故事·缘起
1991-2021年
东幼妈妈即将迎来三十岁生日
三十而立，芳华正茂
这是人生中最美好绽放的季节
孩子们每天在合爱家园快乐成长
在如此幸福而有意义的时刻
我们该怎样为东幼妈妈庆生呢
一天，珈娴姐姐在美工区设计了一个七层高，上面插着“30”标志蜡烛的彩色蛋糕。
“这个蛋糕好高、好漂亮啊！”
“我们把它送给东幼妈妈吧！”
“我们可以把它在建构区搭建出来。”
“我们要把它搭得像教室的门那样高！”
……
蛋糕初尝试
问题一：为什么蛋糕会倒塌呢？
孩子们七嘴八舌地分析原因：
“一边有柱子，另一边没有柱子，一点点晃动，就会往一边倒。”
“上面太重，下面比较轻，上面就会往下边沉。”
“第三层的板都摆歪了。”
“那该怎么办呢？”
“支柱要摆放整齐。”
“支柱之间的距离要均匀，而且支柱要足够多才够力。”
问题二：“蛋糕”不像蛋糕怎么办？
于是，老师将积木“蛋糕”和真正的蛋糕的对比图在大屏幕上呈现给孩子们。他们发现：
“蛋糕一层比一层小，越到上面越小。”
“蛋糕上面有很多漂亮的装饰。”
“积木的颜色不像蛋糕的。”
蛋糕再搭建
餐后，孩子们围在一起一边讨论再次搭建蛋糕的事情一边画设计图。
“越往上的那一层就要越小。”
“我们可以用什么材料搭建呢？”
……
为了下一次搭建能更接近真实蛋糕，孩子们结合日常生活中所能看到的材料进行设计，更具实操性。
蛋糕设计图
问题一：如何在空心的轮胎上继续搭建？
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方法1：将圆形木板平铺在轮胎上面
孩子们用单元积木在圆板上拼摆了五个圆圈，子墨想用长板进行连接时提出问题：“不对，我们的第二层没连接在一起。”
“你看！木板重叠的地方高起来了。”
“嗯，这样子会不稳。”
“底盘不稳的话，容易倒。”
经过讨论，孩子们决定拆掉重建。
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方法2：用单元积木填平轮胎空心，再继续垒高
“找点东西来填一下。”
“用正方形的积木将接口塞住。”
这个办法解决了刚好在轮胎面的接口。
但是，在两个轮胎连接处的接口，放一块正方形木板起不到支撑作用。孩子们尝试用单元积木放在下面支撑，可还是不稳。这时，怡宝拿来一个布袋：“把布垫在下面试一下吧。” 果然有了这个方法，接口处有了支撑就变稳了。
问题二：蛋糕层之间的支柱要怎么搭建？
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方法1：用长圆柱积木
在几个轮胎围起的中间空余位置摆支柱，孩子们遇难题：“长圆柱本来就太细容易倒，现在长圆柱不够，用两个短圆柱接起来的方法,就更容易倒了。”第二次尝试再次以失败告终。
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方法2：用轮胎
此时，孩子们一筹莫展，建构停滞不前。
“你们把长圆柱摆在中间是要实现什么作用呢？”
“当支柱。”
“想一想，有没有其它的材料能帮助你们实现支柱的作用呢？”
“可以用单元积木在中间垒高。”
“直接放一个轮胎在中间。”
轮胎作支柱得到了孩子们的一致赞同，支柱难题迎刃而解。
问题三：有了支柱，底座又要怎么搭建？
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方法1：用最长的板
孩子们搬来最长的板交叉架到第二层蛋糕上面。
“这里翘起来了，好像翘翘板一样。”
“用积木垫一下就稳了。”
“虽然稳了，但长板高低不同。”
“底座高低不同，继续搭建容易倒。”
“而且长板太长了。”
经过尝试，孩子们发现用长板的方法行不通。
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方法2：用短一点的板
“用圆板封住轮胎的空心，再试一下。”
孩子们用圆板平铺在中间的轮胎上面后，再尝试摆放木板。
“不行，一边封住了，另外一边还空了很大的位置，但木板又摆不下了。”
“摆不下的地方可以用更短的板啊。”
一语惊醒梦中人。孩子们七手八脚把突出来的长板换成了短积木。几经尝试，第三层的底座终于拼好了，大家轻而易举用圆形铁盒垒高的方式搭建了第三层蛋糕。
问题四：积木太大太长怎么办呢？
蛋糕越搭越高，有的小朋友踩在梯子和板凳上，有的小朋友帮忙递积木，大家齐心协力，孩子们送给东幼妈妈的大蛋糕终于完工啦！
孩子们又从美工区搜集了各种材料，为装饰蛋糕做准备。
看！绘画小分队，用画笔描绘出美味的水果和漂亮的鲜花。手工小分队，有的小朋友在用彩色皱纹纸做漂亮的花朵。
有的小朋友在裁剪纱布，用作奶油装饰蛋糕。
用报纸拧成数字3和0，再用彩色皱纹纸包起来，大大的30就完成啦！
准备就绪，出发装饰蛋糕啦！蛋糕在孩子们的巧手装饰下，变得既温馨又富有童趣。
蛋糕越往上搭，蛋糕层就越小。于是孩子们拓宽了寻找可利用材料的空间，从户外回到班上寻找更小的搭建材料。当蛋糕搭得越来越高时，孩子们找来梯子和板凳，你扶我放，一起合作将蛋糕搭建完毕，同时带着对东幼妈妈浓浓的爱意进行装饰。
至此，送给东幼妈妈的生日蛋糕终于做好啦！
问题五：怎样送礼才能让大家感受到我们的心意呢？
孩子们对自己克服重重难关完成的蛋糕万分自豪，可是，怎么把我们这份精心准备的礼物送给东幼妈妈，让大家感受到我们对东幼妈妈浓浓的爱意呢？
“把它装在盒子里，运到幼儿园大门口，这样大家都看到了！”
“不行，不行，一动就全倒了。”
“我们可以邀请园长、其它班的老师和小朋友们来看。”
“可是，因为疫情我们不能跨班活动。”
“我们可以拍视频放在幼儿大门口的屏幕上。”
“还可以像散学礼一样在每个班的电视上播放。”
“我们还要发邀请函，请大家观看！”
这天，我们通过大屏幕献上了对东幼妈妈的生日祝福，我们对东幼妈妈浓浓的爱传遍了幼儿园的每个角落，传进了每个人的心里面！
结 语
END
供稿：混龄三班
编辑：罗嘉瑜
审核：曾翠珍
文章转载自公众号：广州市番禺区东城幼儿园
